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初二历史新授课《敌后战场的抗战》教案
历史导学案
PAGE
PAGE 4
课型
新授课
课题
第21课《敌后战场的抗战》
年级
八年级
【学习目标】
1、归纳出平型关大捷发生的时间、作战部队、指挥者、战果、意义。培养获取有效历史信息,分析、归纳、表述历史史实的能力。(重点)
2、列表归纳出百团大战的目的、时间、地点、指挥官、目标;能够探讨百团大战的意义(重点)
【课堂教学流程】
【学案自学 梳理知识】
任务一:【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。
平型关大捷
1.背景:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原,___________是太原的重要门户。
2.时间: 年9月。3.指挥:_________。
4.部队:第 师。5.战果:将日军 多人全部歼灭。
6.意义:是全民族抗战以来中国军队取得的_______ 胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。
抗日根据地的建立与发展
1.建立:
(1)目的:全民族抗战爆发后,八路军、新四军挺进敌后,建立____________,将敌人的后方变成抗日的前线。
(2)代表:________、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等。
(3)中心:___ _____成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。
2.战术:
(1)特点:展开群众性的人民游击战争。
(2)战法:________、地雷战、夜袭战、麻雀战等。
3.巩固:
(1)措施:建立抗日民主政权,实行__ ___的土地政策,发展生产。
(2)作用:使根据地成为敌后游击战得以坚持并取得最后胜利的 。
4.评价:敌后战场与________相互配合,构成了中国抗日战争的 。
百团大战
1.目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“_____ ___”和封锁。
2.时间:________年下半年。3.指挥:________。
4.规模:组织 多个团,在华北广阔的地域对日军发动大规模进攻。
5.目标:破袭日军_______,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的 。
6.作用:有力打击了日军的 ,提高了共产党和八路军的 ,振奋了全国军民争取抗战胜利的 。
【互助探究 生成能力】
任务二:【小组探究】阅读课本第100页“平型关大捷”正文部分及观看视频:视频:《抗战》之平型关伏击战,回答下列问题。
问题1.平型关大捷发生的时间、作战部队、指挥者、战果、意义是什么?
任务三:【小组探究】阅读课本第101—102页“抗日根据地的建立与发展”正文部分,回答下列问题。
问题1.敌后抗日根据地主要有哪些根据地?
问题2.敌后战场的作战方法有哪些?
问题3.中国共产党在抗日根据地实施了哪些措施,作用是什么?
任务四:【小组探究】阅读课本第102页“百团大战”正文部分,回答下列问题。
问题1.列表归纳百团大战的目的、时间、地点、指挥官、目标。
问题2.探讨百团大战的意义?
【精讲点拨 总结归纳】
时间:
地点:
平型关大捷 领导者:
军队:
经过:
意义:
目的:
时间:
地点:
百团大战 军队:
主要目标:
意义
【检测提升 巩固新知】
1、下列有关平型关大捷的描述,错误的是(???)
A.?时间:1937年9月B.?斗争对象:板垣师团一部
C.?八路军部队:第一一五师D.?评价:是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗
2、某年《新华日报》华北版头条刊载了蒋介石的嘉奖电朱(德)副长官、彭(德怀)副总司令:迭电均悉,贵部窥破好机,断然出击,予敌甚大打击,特电嘉勉。仍希……勿予敌喘息机会,彻底断绝其交通为要!”这份嘉奖电的背景是(???)
A.?红军长征胜利B.?正面战场取得抗战以来的最大胜利
C.?百团大战取得阶段性胜利D.?日本被迫宣布无条件投降
3、某校八年级几位学生在一次晚餐用餐过程中,七嘴八舌地讨论百团大战的相关知识。甲说:“指挥者是彭德怀”乙说:“目标是破坏敌人交通路线,摧毁日、伪据点。”丙说:“是局部抗战以来中国军队取得重大胜利的战役,打击了日本侵略者的嚣张气焰”丁说:“时间是1940年下半年。”以上四位同学中肯定有一位记错了,他是(???)
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