新人教版七年级地理下册亚洲位置和范围教学设计.docxVIP

新人教版七年级地理下册《亚洲位置和范围》教学设计 　　优质课资料 《亚洲位置和范围》教学设计　　吉林省白城市洮北区教师进修学校　郑春艳　　吉林省白城市镇赉县坦途镇中学　李淑霞　　一、课标要求　　运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。　　二、教材分析　　本节内容主要是认识亚洲的位置和范围，是区域地理的第一节内容。七年级下学期学生已经有了相关的基础知识，具备相应的知识背景，但仍需要借助形象直观的教学手段。因此，我在教学中创设“Q宠宝贝亚洲神奇之旅”这一情境主线，从而调动学生的学习兴趣，通过观察、分析、讨论、查找资料、论证等方法来体验学习的乐趣。同时，通过对地图和相关资料的分析，学会描述大洲位置和范围的一般方法，并能举一反三，从而开拓思路。　　三、学习目标　　1．通过阅读地图等资料，分析并叙述某大洲的纬度位置和海陆位置。　　2．通过亚洲位置和范围的学习，探究发现简述某一大洲位置和范围的方法。　　3．通过小组合作学习的方式，培养探究意识，提高合作解决问题的能力。　　4．通过展示不同类型的地图和探究活动，享受思维美和发现美，提高学习地理的兴趣。　　四、教学重点、难点　　1．教学重点　　识记亚洲的位置、濒临的大洋、相邻的大洲及分界线。　　2．教学难点　　初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区地理位置特点的方法。　　五、教学策略　　根据课标要求和知识特点，科学制定目标，准确指导学生掌握学习方法，以QQ游戏中的宠物宝贝学习成长这一情境为主线，创设情境，通过资料搜集等活动积累感性知识，逐步达到分析、比较、归纳的学习目的，形成区域地理的学习策略。　　六、教学准备　　1．教师准备：受QQ游戏中的宠物宝贝学习成长启发，以此为情景主线制作多媒体课件。　　2．学生准备：根据教材的导学问题自学课文，课前搜集有关亚洲位置特点的图文资料。