职业生涯规划英语,教师.docVIP

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2019-01-28 发布于浙江
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职业生涯规划英语,教师.doc

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PAGE PAGE 17 姓名：性别：年龄：籍贯：所在学校及学院：专业及班级：职业目标：联系电话：目录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc350513560 引言 PAGEREF _Toc350513560 \h 1 HYPERLINK \l _Toc350513561 起航 PAGEREF _Toc350513561 \h 2 HYPERLINK \l _Toc350513562 自我分析 PAGEREF _Toc350513562 \h 4 HYPERLINK \l _Toc350513563 一、 360°分析 PAGEREF _Toc350513563 \h 4 HYPERLINK \l _Toc350513564 二、职业兴趣 PAGEREF _Toc350513564 \h 5 HYPERLINK \l _Toc350513565 三、职业能力 PAGEREF _Toc350513565 \h 7 HYPERLINK \l _Toc350513566 四、个人特质 PAGEREF _Toc350513566 \h 7 HYPERLINK \l _Toc350513567 五、职业价值观 PAGEREF _Toc350513567 \h 9 HYPERLINK \l _Toc350513568 六、胜任能力 PAGEREF _Toc350513568 \h 10 HYPERLINK \l _Toc350513569 职业分析 PAGEREF _Toc350513569 \h 11 HYPERLINK \l _Toc350513570 一、家庭环境 PAGEREF _Toc350513570 \h 11 HYPERLINK \l _Toc350513571 二、学校环境 PAGEREF _Toc350513571 \h 11 HYPERLINK \l _Toc350513572 三、实践经历 PAGEREF _Toc350513572 \h 12 HYPERLINK \l _Toc350513573 四、社会环境 PAGEREF _Toc350513573 \h 13 HYPERLINK \l _Toc350513574 五、职业环境 PAGEREF _Toc350513574 \h 14 HYPERLINK \l _Toc350513575 职业定位 PAGEREF _Toc350513575 \h 15 HYPERLINK \l _Toc350513576 A. 内部因素： PAGEREF _Toc350513576 \h 15 HYPERLINK \l _Toc350513577 B. 外部因素： PAGEREF _Toc350513577 \h 15 HYPERLINK \l _Toc350513578 消除内部劣势因素 PAGEREF _Toc350513578 \h 15 HYPERLINK \l _Toc350513579 劣势因素及消除计划： PAGEREF _Toc350513579 \h 16 HYPERLINK \l _Toc350513580 职业探索 PAGEREF _Toc350513580 \h 17 HYPERLINK \l _Toc350513581 目标职业一：教育行政人员 PAGEREF _Toc350513581 \h 17 HYPERLINK \l _Toc350513584 目标职业二：小学英语教师 PAGEREF _Toc350513584 \h 17 HYPERLINK \l _Toc350513587 目标职业三：幼儿园教师 PAGEREF _Toc350513587 \h 17 HYPERLINK \l _Toc350513590 六、职业目标：教育行政人员 PAGEREF _Toc350513590 \h 18 HYPERLINK \l _Toc350513591 七、职业的发展路径 PAGEREF _Toc350513591 \h 20 HYPERLINK \l _Toc350513592 评估与调整 PAGEREF _Toc350513592 \h 22 HYPERLINK \l _Toc350513593 结束语 PAGEREF _Toc350513593 \h 23 引言小时候的我，总是拿着镜子照自己，看着镜子里的那个熟悉又陌生的自己问：我是谁？中学时期的我，开始思考我该选择什么？普高？3+2？专科班？本科班？新闻传媒？教师？外贸？大一的我，开始做自己人生