海陆兼备大国.docVIP

中卫二中集体备课教案 年级班级 初三 科 目 地理 使用人 高玉珍 时间 月 日— 月 日 主备人 高玉珍 参与人 黄振兴 课 题 海陆兼备的大国 教学目标 知识与能力 1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。 过程与方法 1学会在中国地图上查阅中国的四至、量算我国领土南北、东西之间的距离。 2、学会运用地图及有关统计资料，把中国和其他面积居世界前列的国家做比较 情感态度 与价值观 通过认识我国辽阔的领土和优越的位置，激发学生爱国之情 教学重点 中国的领土四至点、面积、临海、邻国。 教学难点 培养学生的读图能力，熟悉中国的地理位置。 教学方法 讲述法、谈话法、讨论法、比较学习法 教具使用 中国地图 教学环节 教学过程 二次备课 教师活动 学生活动 导入新课 提问：我国地理位置的特点 学生回答分析检测 学习目标 1、记住我国陆疆和陆上临国、海疆、濒临的海洋；记住濒临的海洋及海上邻国； 2、记住我国的四端，量算我国领土南北端之间、东西端之间的距离。 3、记住34个省级行政区和简称 解读目标 自学内容 1、读课本P4图1.3找出我国东、西、南、北四个端点的经纬度，幷根据“在同一条经线上，纬度相差1度距离约为110千米”。据此估算我国领土的南北最大的距离.根据图上的比列尺，估算我国领土的东西距离。 2、找出我国相邻的海洋和我国的内海以及主要的岛屿 3、读课本P4图1.4找出我国的陆上邻国和隔海相望的国家 4、说出我国疆域辽阔的优越性 指导学习方法 读图 教师讲解 二.海陆兼备 （1）领土四端： 读图1.4“中国疆域示意”，找出中国领土的四个端点，读出南北端点的纬度、东西端点的经度。 最北端——漠河以北黑龙江主航道中心线（53°N） 最南端——南沙群岛中的曾母暗沙（4°N） 最东端——黑龙江与乌苏里江中心线相交处（135°E） 最西端——新疆的帕米尔高原上（73°E） （2）辽阔领土： 陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。 （3）陆界的邻国： 读图1.4，中国疆界绵长，陆上国界线长达2万多千米，相邻的国家有 14个。 （4）濒临的海洋： 学生读图：从北到南，我国所濒临的海洋依次是：渤海?? 黄海?东海?? 南海 渤海与黄海的分界是渤海海峡，黄海与东海的分界在长江入海口北岸，东海与南海的分界是台湾岛南端与闽、粤大陆海岸分界处的连线。黄海、东海和南海属边缘海，渤海和琼州海峡为内海。 我国的领海指的是从海岸基线向海上延伸12海里的海域。按照这个规定，其中渤海是内海，另外三个海是边缘海。（注：台湾海峡属于东海）另：除了渤海，我国内海还有琼州海峡。 （5）漫长的海岸线及海上邻国： 读图回答：请学生读“中国地形图”，指出我国沿海的三大半岛（辽东半岛、山东半岛和雷州半岛）、台湾岛、海南岛、崇明岛、南海诸岛、舟山群岛、澎湖列岛等重要的半岛、岛屿和群岛。 总结：中国的大陆海岸线长18000多千米，沿海分布着台湾岛、海南岛等大小岛屿6000多个，中国管辖的海域面积约为300万平方千米。与中国隔海相望的国家有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚六个国家。 读图 课堂练习 1、你认识下列省区吗？读图回答问题(1)四个省中，临海的是__________，陆上同邻国接壤的是________，纬度最高的是_______。(2)四个省中，地理位置最偏东的是__________，最偏西的是_____,有热带分布的是__________。(3)关于图中四个省的叙述，正确的是(　　)A．①省是我国西南的边疆省，同四国接壤 B．②省是我国位置最偏南的省，我国最南端曾母暗沙位于该省C．③省是湖北省，简称鄂，人民政府驻地在武汉市 D④省是我国的黑龙江省，与俄罗斯和蒙古两国为邻 4、我国疆域的四个端点，位于热带的是：(?? )A南端B北端C东端D西端5、从纬度位置看，我国大部分地区位于(?? )A北温带B南温带C热带D北寒带6、当乌苏里江洒满阳光的时候，帕米尔高原仍是满天星斗，这种差异是由于：(?? )A纬度差异造成的B经度差异造成的 C地形因素的作用D气候因素的作用7、下列善于我国疆域的表述，正确的是：(?? ) A我国领土最东端在台 B我国陆地面积居世界第四们 C我国领土南北纬度大致是10度 D我国领土分属于东五区到东九区的五个时区8、我国东部濒临的海洋，自北而南依次是：(?? )A渤海 黄海 东海 南海B黄海 南海 东海 渤海C南海渤海东海 黄海 D渤海黄海南海东海9、我国的领海，是指从海岸线向海上延伸(??? )A180海里的海域 B100海里的海域 C12海里的海域 D1.2海里的海域10、与中国相望的国家中，经济最发达