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  • 2019-03-14 发布于贵州
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探讨网络环境下教学及其模式和教学实践体会.docx

探讨网络环境下教学及其模式和教学实践体会

探讨网络环境下的教学及其模式和教学实践体会   探讨网络环境下的教学及其模式和教学实践体会   【摘要】随着计算机多媒体技术,网络技术的日益发展,现代教育技术由电化教学,计算机辅助向网络教学过渡。而网络在教学中的介入必定对传统教学带来冲击并产生许多新的问题。本文旨在探讨网络环境下的教学及其模式, 并通过浅谈自己的教学实践体会,以便教师和学生能更有效地将网络运用于教学之中。   【关键词】信息技术教学;网络环境;教学模式;德育   在信息化的时代,网络技术得到极大的发展,正成为第四媒体的互联网不断地渗入人们的生活, 其影响亦辐射到了教学之中。“数字化校园”成为现代教育发展的目标,同时信息技术教学已开始从过去单纯的计算机知识教育向以计算机和网络为主要信息工具进而培养学生综合素质方向转变;学生也从过去学习使用电脑向现在的利用电脑进行学习方向转变。因此,在新的教育形势下,作为信息技术教师,应当适时的调整思维,结合现状开展教学,激发学生学习信息技术的兴趣,以便顺利完成教学任务,适应信息化教育发展趋势。本文将从以下几个方面对信息技术教学进行思考。   一、网络环境带来的变化和理念的更新   传统的机房在教学时,教师先对教学内容进行理论教学,以后再上机熟悉操作环境,最后是实习应用操作。在这样的教学模式下,学生上机实习时理论课的内容已经遗忘不少。这样导致学习效率降低,容易形成实习课为“放羊”课

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