芬兰中小学教师教学方式变革研究课程与教学论专业论文.docxVIP

目 目 录 ． ．．．．．．． ．．．．． ．． ．．．．． ．． ． ． ．．． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．I ．．．．．．．．．．．． ．．．．． ．．．．． ． ．． ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．III ．． ．．．．．．．．． ．．．．． ． ． ． ． ．． ． ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 ． ． ． ． ． ． 1 ． ．．J1 ． ． ． ． ． ．9 (四)研究思路与方法 。lO 一、教学方式的内涵 ．．12 (一)教学方式与教学方法的关系 ．12 (--)教学方式概念的界定 13 二、芬兰中小学教师教学方式变革历程、现状及趋势 15 (一)芬兰中小学教师教学方式变革历程 ．．1 5 (二)芬兰中小学教师教学方式变革现状 ．1 8 (三)芬兰中小学教师教学方式变革趋势 。20 三、芬兰中小学教师教学方式变革的影响因素 ．．23 (一)政府和教育主管部门方面的因素 23 (二)学校方面的因素 。28 (三)社会环境方面的因素 3 1 (四)教师自身方面的因素 33 四、芬兰中小学教师教学方式变革的启示 36 (一)完善政府和教育主管部门对各中小学的支持体系 36 (二)规范教师选拔和培训制度 。37 (三)健全各中小学教育教学管理 ．39 (四)营造积极向上的社