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XXXXX学院教案首页
课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.2.24/25
课 题
项目一、建筑速写基础训练
学 时
6
教
学
目
标
知识目标
熟悉建筑速写绘画的相关工具
掌握建筑速写的基本表现技法
技能目标
掌握不同线型的表现方法
掌握不同几何形体的表现方法
素质目标
掌握建筑速写的基本表现技法及审美规律
教学重点难点及突破
1、速写的透视关系及不同线条的表现技法
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等
教
学
环
节
安
排
课程引入,提出本章节内容重难点
重难点讲解
教师进行示范操作
学生实践练习,教师个别指导
总结交流
教
学
后
记
XXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
课程引入:学习建筑速写的目的、意义、方法等
工具材料的介绍及不同工具的表现效果及方法
速写本、纸、笔等
线条练习
线条是建筑速写造型要素中最基本的形式。
直线练习
曲线练习
弧线练习
交叉线形练习
四、几何形体练习
绘制各种形体组合对于建筑造型设计有着更为直接的帮助,很多建筑造型都是由一些几何形体组合而成的。
单个几个形体的练习
多个几何形体组合练习
复杂几何形体练习
有规则几何形体练习
无规则几何形体练习
六、总结交流
XXXXXX学院教案首页
课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.3.3/4
课 题
项目二、建筑速写透视原理
学 时
6
教
学
目
标
知识目标
1、掌握一点透视、两点透视与三点透视的透视规律
2、掌握一点透视、两点透视与三点透视与建筑速写之间的关系
技能目标
1、能熟练的利用一点、两点、三点透视关系绘制相关建筑场景
素质目标
掌握建筑物的透视规律,并能熟练的绘制
教学重点难点及突破
1、一点透视、两点、散点透视的透视的规律
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等
教
学
环
节
安
排
1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流
教
学
后
记
XXXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
课程引入:
何为透视
透视与绘画的关系
一点透视
一点透视的透视规律
一点透视与建筑场景的关系
一点透视的绘制方法
实践练习
二点透视
1、二点透视的透视规律
2、二点透视与建筑场景的关系
3、二点透视的绘制方法
4、实践练习
三点透视
1、三点透视的透视规律
2、三点透视与建筑场景的关系
3、三点透视的绘制方法
4、实践练习
五、总结讨论
XXXXXX学院教案首页
课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.3.10/11
课 题
项目三、建筑速写构图规律
学 时
6
教
学
目
标
知识目标
1、掌握建筑速写的构图规律和绘画要素
2、观察能力训练、思维能力训练、表现能力训练及对美感的进一步认识
技能目标
1、能熟练进行构图练习
2、能完成复杂建筑场景的构图
素质目标
寻求一个有感觉的形象,来展开观察能力训练、思维能力训练、表现能力训练及对美感的进一步认识。
教学重点难点及突破
1、构图规律的把握
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等
教
学
环
节
安
排
1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流
教
学
后
记
XXXXXX学院教案
教学步骤与内容
教学随记
一、课程引入:
1、何为构图
2、构图与建筑速写的关系
二、构图原理
1、创作共时效果
2、构图原理的要素
三、构图取景
1、局部取景
2、大局取景
3、仰视、平视、俯视取景
四、视觉焦点
1、视觉焦点与建筑速写的关系
2、视觉焦点的选择与确定
3、视觉焦点的表现技巧
五、实例练习
教师进行个别指导
六、总结讨论
XXXXXX学院教案首页
课程名称:建筑速写表现技法
授课班级
2013级计算机班(装饰)
授课日期
2014.3.17/18
课 题
项目四、 建筑速写绘图步骤
学 时
6
教
学
目
标
知识目标
1、使学生掌握建筑速写的绘图步骤
2、掌握建筑速写中不同对象的笔触表现
技能目标
1、建筑速写的绘图步骤。
2、掌握速写的笔触应用
素质目标
掌握建筑绘图的步骤及整个作图过程,并能独立完成绘画。
教学重点难点及突破
1、建筑速写中不同对象笔触的表达
2、教师示范与学生实践相结合。
教学资源
画室,教辅材料等
教
学
环
节
安
排
1、课程引入,提出本章节内容重难点
2、重难点讲解
3、教师进行示范操作
4、学生实践练习,教师个别指导
5、总结交流
教
学
后
记
XXXXXX
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