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话题作文 为胜利欢呼作文（4篇） 第一篇：为胜利欢呼 每当听见那欢呼声——“耶！我们赢了！”心里都会涌起一片热潮…… 今天，是一个特别点的日子，因为今天，我们要参加一个隆重的比赛——跳长绳。今天，也将测试出我们一年来努力的结果。我们14个运动员，2名甩绳手，跟随着老师来到了比赛现场。渐渐地到了比赛的时间了，这时的我们神情紧张，心“砰砰”地跳个不停，好像有上百只兔子蹿来蹿去，紧张的心情包围着我们。我与张伟杰两名甩绳手做好了准备。随着一声清脆的哨子声，我与张伟杰立即使劲地挥动起手臂，甩动了绳子。只见带头的同学像一颗出膛的炮弹，“嗖”的一下穿过绳圈，后面的同学紧跟其后，一个个越过绳圈。绳子由慢到快，擦过地面，发出“嗒嗒嗒”的响声。队员像一只只小蜜蜂，在绳圈内外跳“8”字舞。绳子越来越快，形成了一个个飞舞的银狐。观众们个个神情紧张，瞪大眼睛，嘴里还轻轻地数着……“停！”裁判员一声令下，比赛结束了，共跳了423个。我们听了这个数字，个个欢呼起来。“耶！我们赢了……每个同学都开心极了，像山里的野猴子似的，活蹦乱跳的。这时的郑老师，从刚才的担心，变成了开心，我清楚的看见，她笑了，她笑得那么开心，那么灿烂，我从来没看见郑老师笑得这么开心过。话题作文 为胜利欢呼作文（4篇）话题作文 为胜利欢呼作文（4篇）。这时，我想起我们这一年来的辛苦付出：每次大课间，体育课上，老师都努力给我们训练，有时我们跳的不好，沮丧了，老师就鼓励我们，为我们加油……在老师与我们的努力下，终于取得了优秀的成绩。“台上一分钟，台下十年功。”这句话，让我有了更深的体会。是呀，如果不付出辛勤的劳动，怎么会有收获呢？当我们拿着荣誉证书时，心里充满了自豪，这是我们集体的荣誉，这是我们努力付出的结果，我永远不会忘记这一刻，这光荣的一刻！ 只有努力付出，才会有所收获！ 第二篇：为成功欢呼 童年时代的经历很多很多，都装进了一只只玲珑的口袋，酸、甜、苦、辣，每当我打开那只口袋，我就会很开心，因为那一次，我成功了。 四年级暑假时，老师布置我们每天摘抄50字的好词佳句。回到家中，我每天都认认真真，一丝不苟，工工整整地抄写。就这样，日复一日，我从来都没有想过偷工减料。假期后，老师翻看了我的本子在班里表扬了我。正是这表扬的话更坚定了我的信心，促使我继续摘抄，永不放弃。 多少次，看到同学们三一堆五一伙地玩耍，做游戏，我却拿着本子在抄写，我也想放下笔和她们一起做游戏啊！多少次，手累的酸麻，我多么想放下笔轻松一下啊！可每次我都忍住了，因为我心中只有一个念头：把这本笔记摘抄完！ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如今，我已经把一本厚厚的笔记摘抄完了。 从我开始摘抄的那一刻起，我就拥有了一大笔“财富”，那里边不仅仅是一个个动情的汉字，还是我辛勤劳动的见证，更是我不断提高的源泉。每次写作文时，我总会拿出这个本子来参考，同桌见了都投来赞许的目光。正是我当初的耕耘，才有今天的收获。话题作文 为胜利欢呼作文（4篇）文章话题作文 为胜利欢呼作文（4篇）出自wk-78500000544945.html，此链接！。我一定会再接再厉，继续摘抄，让经典的语句逐渐充实我的脑海。 看着这本笔记本，读着一段段精彩的文字，我的心里别提有多高兴，我真为自己所做的一切感到自豪和骄傲。 第三篇：为胜利而欢呼 “加油，加油！”啦啦队声音此起彼伏。 三年级足球半决赛正在激烈进行，三（2）班对三（5）班。 通过预赛、复赛，我们三（2）班过五关斩六将进入了半决赛。早上一上学，大家就情绪激动，热烈地议论着比赛，一个个摩拳擦掌，恨不得比赛马上开始。 熬啊，熬啊，好不容易一天的课程都上完了。一下课，同学们争先恐后地来到操场，各自占据有利地形，准备为足球队呐喊鼓劲。 随着裁判的一声哨响，比赛开始了。只见主力队员钟晨晖施展盘带绝艺，左一晃，右一带，球像粘在他的脚上似的，闪过防守队员快速地向对方杀去。李承霖心领神会，埋伏到门前，只见钟晨晖吸引住对方两三个队员，机敏地一挑，将球传给李承霖，李承霖用胸一挺，抬腿发劲，球像离弦的箭一样直向球门飞去，对方守门员还没来得及反应，球已应声落网。“太棒了，三（2）班加油！三（2）班必胜！”霎那间，操场上沸腾起来，围观的同学情绪高涨，使足力气为球员呐喊助威。 上半场结束，我方2：0取得了领先。 下半场一开始，风云突变，对方球员加强配合，连进3球，眨眼间，比分变成了3：2，我方落后。场外的气氛也顿时紧张起来，我方啦啦队紧握双拳拼命为队员加油，嗓子都喊哑了。 这时，对方开球，他们快速传递，配合默契，动作迅捷，避开了我方队员的层层堵截，距球门越来越近了。对方啦啦队高呼：“射门！射门！”只见一名主攻队员一个逼真的假动作甩开了防守队员，抬脚怒射，球只向我方球门飞去，我们的心顿时提到了嗓子眼，操场一片寂静。话题作文 为胜利欢呼作文（4篇）