数学人教版八年级上册三角形全等的判定.2.1三角形全等的判定SSS.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册三角形全等的判定.2.1三角形全等的判定SSS.ppt

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数学人教版八年级上册三角形全等的判定.2.1三角形全等的判定SSS

;1、全等三角形的定义;情境问题:; 3.在△ABC 与△ABC中,若AB=AB, BC=BC,AC=A`C`,∠A=∠A, ∠B=∠B, ∠C=∠C,那么△ABC 与△ABC全等吗? ;1.只给一个条件（一组对应边相等或一组对应角相等）。;2.给出两个条件：;;; 8cm; 判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形全等。;应用迁移，巩固提高;; 练习（第37页）工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法如下：如图，∠AOB是一个任意角，在边OA，OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合，过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线。为什么？ ;归纳：; 如图，AB=AC，AE=AD，BD=CE，求证：△AEB ≌ △ ADC。; （2）如图，D、F是线段BC上的两点， AB=CE，AF=DE，要△ABF≌△ECD，还需要条件__________________. ;练习3、如图，在四边形ABCD中，AB=CD,AD=CB,求证：∠ A= ∠ C. ; 练习2 如图，AB＝AC，BD＝CD，BH＝CH，图中有几组全等的三角形？它们全等的条件是什么？;小结;　　课堂作业：　　 P43T2