点燃青春梦想的发言稿精华篇.docxVIP

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点燃青春梦想的发言稿精华篇.docx

点燃青春梦想的发言稿精华篇 篇一:关于青春的发言稿 老师们,同学们: 再过一周,就是“五四,青年节,再过40天,高考的战斗就要打 响了,高三的学子们就要走进考场,挥笔驰骋了。我相信,你们在这 里洒下的青春汗水,定会绽放出最美丽的花朵,我更相信,学弟学妹 们,定会以你们为骄傲,为你们加油喝彩。 我在389班上课,发现教室前面有一句话,并且是手写体:“人 生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。- 仔细想来,很有道理,催人奋进。毫无疑问,青春要奋斗,只有奋斗 的青春才无悔。 我们究竟为什么而奋斗呢?这是我们首先要回答的问题。想想我 们奋斗的理想:上小学是为了什么?为了考一个比较好的中学,上中 学了又是为了什么?为了考一个比较好的大学,上大学为了什么?为了 将来考研,然后出去能找一个挣钱多的工作,或者是铁饭碗的工作。 是这样吗? 在这里,我明确地告诉大家,是这样,但这绝不是我们的全部。 在目前情况下,我们要以学习为天职,打牢学习基础,将来为自己找 准立足之地,这是毋庸置疑的。 但是,我们的目光是否应该更广远一点?于是,我想和大家谈谈 感动过我的三部长篇小说,都是青春的精彩篇章啊,看看你们作为当 代青年,能否从中吸取到战无不胜的精神力量呢? 有这样一部小说,描写了上世纪三十年代,一个从小资产阶级家 庭里,走出来的女大学生,在新思潮的冲击和革命的洪流中,不断克 服了自身小资产阶级的温情主义,幻想主义和个人主义,不断成长为 一个坚定的无产阶级先锋战士的故事。或许,你要说,这故事政治性 太强,不过,我要真实的告诉你,这部小说,曾经激活着一代又…代 青年人的滚烫热血,我读高中时,节选章节是我们的课文,我们读起 来,依然热血沸腾。为什么呢? 我想,一个人的青春奋斗史,如果能够顺应时代的脉搏,关注身 外的世界,大胆地走出狭隘的自我空间,全身心地为这个时代服务, 你能不深受鼓舞吗?不信?你拿来读读,这部小说就是著名女作家杨沫 的代表作《青春之歌》。 我曾经在我的课堂上,给我的学生讲过这样一位作家,我很佩服 他,我也一直认为,他是中国当代少数几个有个性的顶尖级的作家之 一,他的名字叫王蒙。他在遭受“文革磨难后,以其突出的文化影响 力,当过中国文化部的部长,高官啊,但他后来辞职了。他觉得:一 个真正的作家,一个纯粹的文化人,应该拿起笔为民众,为社会而写 作,为本心,为自由而研究学问,应该靠卖稿而生活,不应该领着政 府工资,靠什么作协派头来生活。他这样说了,也这样做了,2010 年,76岁的王蒙荣登“第五届中国作家富豪榜二去年,王蒙80岁, 仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奋斗不止,这就是王蒙。 在上世纪五十年代,中学刚毕业的王蒙,便开始创作长篇小说《青 春万岁》,1979年终于得以出版,这部小说一出版即被评为全国中 学生最喜爱的十本书之一,并获人民文学奖,后被箸名导演黄蜀芹改 编成同名电影。 为什么这部中学生写的小说如此火爆呢?读完这部小说,你或许 就明白了,它在真诚地告诉我们:青春是美丽的。这部小说描绘的是 上世纪五十年代的高三生活,一群思想单纯、互帮互学、热情活泼、 乐观向上的高中生向我们大踏步走来,六十年过去了,我们新一代的 高中生,能不更激情满怀的拥抱生活吗? 你听,这部小说的青春主题诗是如此地充满诗情画意: 所有的FI子,所有的H子都来吧, 让我编织你们,用青春的金线, 和幸福的琰珞,编织你们。 有那小船上的歌笑, 有那小船上的歌笑, 月下校园的欢舞, 细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军, 还有热烈的争论,跃动的、温暖的心 是的,我们的青春应该朝气蓬勃,激情飞扬,活蹦欢跳,我们哪 有那么多的青春烦恼呢?哪有那么多睡不醒的觉呢?哪有那么多的生 活埋怨呢?请记住,青春是美丽的,值得你珍惜每分每秒! 中国向来崇尚“成功的教育“榜样的教育二似乎每个人都要出 人头地,成名成家,青春才无悔。是这样吗?我从来不这样认为。 近来,一部电视剧,被习总书记点赞,好评如潮,这就是根据路 遥同名小说改编的《平凡的世界》。是啊,外面的世界很精彩,谁都 想去走一走。而结果如何呢?不可否认,我们绝大多数的人只能平凡 地活着,我们每个人也都是平凡的,不要把自己抬得太高。我总觉得, 抬得越高,会摔得越惨。不是吗? 孙少安,孙少平,上世纪七十年代极普通的青年,一个小学未毕 业,标准农民,一个高中毕业,未能考进大学,最后当了煤炭工人。 但是他们有理想,不向命运低头,敢于追梦,向上,独立,真诚,自 尊,他们在努力实现人生的价值,你能说他们的青春是虚度吗? 在这里,我只想说,只要不放弃,不平庸,再平凡的青春也是伟 大的,更是不朽的。正如泰戈尔所说:“天空没有留下痕迹,但鸟儿 却已飞过。 老师们,同学们,青春是美丽的,青春是奋斗的,青春是不朽的。 你也不要忘记,青春

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