唐诗诵读 赵永芳, 马雪飞.pdf

全 日制义务教育学生必读书系 唐 诗 诵 读 选编 / 赵永芳 马雪飞 绘 画 / 范振涯 浙江少年儿童出版社 全 日 制 义 务 教 育 学 生 必 读 书 系 · 唐 诗 诵 读 编 者 的 话 %%%%%%%在重视素质教育的今天 ，无论学校还 是社会、家庭，代在努力培养孩子的读词 素养。 教育部制订的 “全日制义务教育语 文课 程标 准 ” 中明确规定 了 中小 学 生 背喜 的古读词 ，足见 国家对 中小 学 生学 习古读 词 的重视 。 说 起 古读 词 ，人 们 最先 想到的往往往 是诵读 。 诵世读歌群星璀璨 ，杰作纷呈，是 古读发展的最高峰 。 诵读有着极高的审美 价值， 不但是中华民族珍贵的文化遗产， 也是世界文学殿堂里绚丽夺目的瑰宝 。 因 此 ， 中国人世世世世代代都喜爱诵读 ，诗 中汲取养分，陶冶情操，提高素养。 全 日 %%%%%%%根据中小学生的实际需要 ，我们选编 制 义 务 了这本由课内向课外延伸的唐诗读本（其 教 育 学 中包括教育部最新指定的诗歌篇目 ）。 选 生 必 入的诗作，均为千古流传的佳作 ，不仅思 读 书 系 想性较高、艺术性较强，而且语言精练，音 · 唐 韵和谐，好读、好记、好理解。 这些诗对中 诗 小学生开阔眼界、丰富知识、陶冶情操极 诵 有好处，对他们提高语文兴趣 ，培养观察、 读 思考和表现事物的能力也有辅助作用。 本书中， 每首诗均附注释和解说，注 释力求详实，解说着眼于要点。 为了帮助 中小学生理解诗的完整内容，解说部分还 试写了诗的大意 。 原诗按现代汉语普通话 读音加注拼音 ，以适于中小学生诵读。 作 者情况均在首篇内作了简要的介绍。 唐诗是一个美好的词语 。 每当我们提 起唐诗，就有一种齿颊生香的感觉 。 那么， 让我们的下一代多读唐诗吧！ 目 录 MULU 王 绩 野望 !!!!!!!!! １ 骆宾王 咏鹅 !!!!!!!!! ４ 李 峤 风 !!!!!!!!!! ７ 王 勃 送杜少府之任蜀州 !!! ９ 杨 炯 从军行 !!!!!!! １２ 宋之 问 渡 汉江 !!!!!!! １５ 贺知章 咏柳 !!!!!!!! １７ 贺知章 回乡偶书 !!!!!! １９ 陈子昂 登幽州台歌 !!!!! ２２ 王之涣 登鹳雀楼 !!!!!! ２４ 王之涣 凉州词 !!!!!!! ２６ 孟浩然 春晓 !!!!!!