人教版四年级下册第一单元加减法的意义和各部分间的关系练习题.docVIP

人教版四年级下册第一单元加减法的意义和各部分间的关系练习题.doc

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人教版四年级下册第一单元加减法的意义和各部分间的关系练习题

一、填空。? 1、在加法算式中,两个数的和是735,其中一个加数是235,另一个加数是(???)。? 2、一个数减去78得150,这个数是(???)。 ?3、被减数是1000,差是485,减数是(???)。? 4、一个加数是90,另一个加数与这个加数相同,它们的和是(???)。 ?5、在一个减法算式中,差是150,减数是80,被减数是(???)。 ?6、两个数的和是540,其中一个加数是200,另一个加数是(???)。 ?7、被减数是254,差是160,减数是(???)。? 8、根据700+1200=1900填数。? 1900-(???)=700????????1900-(???)=1200? 9、根据500-125=375填数。? 500-(???)=125????????375+(???)=500? 10、口算 960÷2= 10-0= 0÷390= 0+451= 0×300= 421×0= 195÷3= 810÷90= 400÷80= 290-130= 11、填一填。 ①寒假里猜猜一家去旅游,车费花了3275元,其他费用花了6725元。这次旅游猜猜一家一共花了多少元? = ( ) 把两个数合并成一个数的运算,叫做( )。相加的两个数叫做( ),加得的数叫做( )。 ②寒假里猜猜一家去旅游,共花了10000元,其中车费花了3275元,其他费用花了多少元? = ( ) ③寒假里猜猜一家去旅游,共花了10000元,其中其他费用花了6725元,其余的是车费,车费花了多少元? = ( ) 和第①题相比,第②③题是已知两个数的( )与其中的一个( ),求( )的运算,叫做( )。 减法是加法的( )运算。 13、根据2468+575=3043,直接写出下面两道题的得数。 3043-2468=( ),3043-575=( )。 由此可知加法各部分的关系是: ( )=( )+( ),( )=( )-( ) 14、根据850-239=611,直接写出下面两道题的得数。 850-611=( ),611+239=( )。 由此可知减法各部分的关系是: ( )=( )-( ),( )=( )-( ), ( )=( )+( )。 15、下面各题应用什么方法计算?想一想,做一做。 ①滑雪场上午卖出186张门票,下午卖出175张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票? ②滑雪场全天一共卖出361张门票,其中上午卖出186张门票,下午卖出多少张? 16、计算下面各题,并利用加减法各部分的关系进行验算。 254+297= 712-455= 17、已知被减数、减数和差三个数的和是326,你知道被减数是多少吗? 18、在一个加法算式中,两个加数与和合起来是400,其中第一个加数是第二个加数的4倍。你能写出这个加法算式吗?

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