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- 2019-01-29 发布于浙江
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酒泉职业技术学院
2017年单独招生综合文化知识考试大纲
A部分 文化基础知识(250分)
一、语文(共130分)
(一)考试范围及基本要求
1. 基础知识
(1)识记现代汉语普通话的字音和常用汉字的字形。
(2)正确规范地使用标点符号。
(3)正确使用常见词语(包括成语),结合语境理解词语的含义。
(4)辨析并修改病句(语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑)。
(5)能辨析和运用常见的修辞方法(比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问)。
(6)识记课本涉及到的古今中外重要作家和作品。
(7)识记记叙文(包括小说、报告文学、散文)、说明文、议论文、应用文的文体知识。
(8)了解常见文言文实词、虚词的含义和用法(通假字、一词多义、古今异义,“之”“其”“而”“以”“于”“因”“为”“焉”“乃”“则”“然”“或”)。
(9)理解常见文言句式(判断句、倒装句、被动句、省略句)及其用法。
(10)默写基本篇目中的名篇名句。
2. 阅读能力
(1)理解重要词句在文中的含义。
(2)分析归纳文章的内容要点,辨别和筛选文中的重要信息。
(3)理解作者思路,分析文章的结构层次和表达方式。
(4)分析概括作者在文中的观点和态度。
(5)能阅读浅易的文言文,理解和翻译文中的句子,辨析文意及作者的观点和态度。
(6)具备初步欣赏文学作品的能力(形象、语言、表达技巧)。
3. 写作能力
(1)基础写作
写记叙文,能恰当地运用议论、抒情等表达方式,语言形象生动。能恰当地选择材料和组织材料,能在叙述和描写的基础上学习抒情、议论等多种表达方式。
写说明文,能具体、清晰地说明事物或事理,语言准确。能把握说明对象的特征,合理安排说明顺序,恰当运用常见的说明方法。
写议论文,做到论点鲜明,论据充分,材料与观点保持一致,论证合乎逻辑。
(2)应用写作
掌握通知、条据、启事、书信等应用文体的写法,做到格式规范、文字简洁、表述正确,内容符合要求。
(二)试卷结构及题型
1.题型与考分计算:客观题(选择、判断)80分,主观题(作文)50分。
2.客观题内容比例:语言基础知识和表达约45%,阅读能力和理解约55%(其中现代文约35%,文言文约20%)。
3.试题难易比例:较容易题约50%,中等难度题约30%,较难题约20%。
(三)考试参考教材与基本篇目
1. 参考教材
高教出版社和语文出版社《语文》基础模块(上、下册)。
2. 基本篇目
《拿来主义》《项链》《林黛玉进贾府》《永远的蝴蝶》《边城》《哦,香雪》《雷雨》《窦娥冤》《我愿意是激流》《我爱这土地》《雨巷》《致橡树》《雨霖铃》(柳永)《诗经?采薇》《诗经?静女》《劝学》《师说》《论语?侍坐》《念奴娇?赤壁怀古》《琵琶行》《将进酒 》《我的空中楼阁》《人生的境界》《荷塘月色》《荷花淀》《南州六月荔枝丹》《科学是美丽的》《卖白菜》《善良》《读书人是幸福人》《我的母亲》(老舍)《像山那样思考》《好雪片片 》《咬文嚼字》《不求甚解》《离太阳最近的树》《合欢树》 《飞向太空的航程》 《画里阴晴》 《洛阳诗韵》
二、数学(共60分)
依据教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》制定本考试大纲,重点考查学生的数学基础知识和基本技能。
(一)考试内容及要求
1. 理解:
(1)集合、元素及其关系,空集;集合的运算(交、并、补)
(2)不等式的基本性质
(3)函数的概念;函数的三种表示法;函数的单调性;函数的奇偶性
(4)指数函数的图像和性质;对数函数的图像与性质
(5)弧度制;任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数;同角三角函数基本关系式;正弦函数的图像和性质;余弦函数的图像和性质
(6)等差数列和等比数列,通项公式,前n项求和公式;数列实际应用举例
(7)平面向量的加、减、数乘运算
(8)直线的斜率;直线的一般式方程;两条直线平行的条件;两条直线垂直的条件;直线与圆的位置关系
(9)直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质
(10)随机事件和概率;概率的简单性质;总体与样本,总体均值、标准差
2. 掌握:
(1)集合的表示法;集合之间的关系(子集、真子集、相等)
(2)函数定义域的求法
(3)区间的概念;一元二次不等式的解法
(4)实数指数幂及其运算法则
(5)特殊角的三角函数值
(6)两点间距离公式及中点公式;直线的点斜式和斜截式方程;两条相交直线的交点;圆的方程
(二)试卷结构及题型
1.题型:试卷包括选择题和判断题两种题型。
2.试卷内容比例:代数部分约60%,平面解析几何约30%,立体几何约10%。
3.试题难易比例:较容易题约55%,中等难度题约30%,较难题约15%。
三、英语(共60分)
依据教育部2009
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