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学生学唱歌曲后,可以拿着书包或书,边唱边做动作表演。 * 游戏规则:教师说:Show me your bag. 学生立刻展示出自己的书包;教师说:Show me your book. 学生立刻展示自己的书本,看谁反应又快又好。 * 以小组为单位复习表演第7课的会话内容。 * * * * * * * 规则:教师大声读,学生小声读;教师小声读,学生大声读。 * * * 让学生准备好书、书包、铅笔、钢笔等文具。教师说指令,学生举起相应的文具。 * Practice Unit2 This is my pencil. 人教新版 三年级上册 Lesson 8 Let’s sing and play Review Show me your bag. Show me your book. Review Play a game Review Glad to meet you. Hi, Li Yan. This is Kate. Glad to meet you, too. Role-play Lead-in Hello, boys and girls. I’m Guang Touqiang. Glad to meet you! Look and say Presentation Just talk 猜一猜他们都说了什么? Presentation Nice to meet you. Hello, Peter! This is Gao Wei. Nice to meet you, too. Listen and imitate 模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。 可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。 适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。 Good Great Excellent 三人一组,练习对话并表演,其他同学评价。 Presentation This is a pen. pen Just learn Presentation This is a pencil. pencil Just learn Practice pencil pen book bag 大小声 Game 1 Practice 魔法手指 Game 2 pencil pen book bag Practice pen bag pencil book Practice Summary 本课学到的学习用品类单词有: pen pencil Summary 如何介绍别人并相互问候? —Hello, Peter! This is Gao Wei. —Nice to meet you. —Nice to meet you, too. Homework Close 1. 登录“优教同步学习网”,跟读Just talk部分的课文录音,注意语音、语调。 2.运用本课所学知识,用英文给父母介绍一下你的同学或朋友。 3. 登录“优教同步学习网”,预习Lesson 9。 * Practice * 学生学唱歌曲后,可以拿着书包或书,边唱边做动作表演。 * 游戏规则:教师说:Show me your bag. 学生立刻展示出自己的书包;教师说:Show me your book. 学生立刻展示自己的书本,看谁反应又快又好。 * 以小组为单位复习表演第7课的会话内容。 * * * * * * * 规则:教师大声读,学生小声读;教师小声读,学生大声读。 * * * 让学生准备好书、书包、铅笔、钢笔等文具。教师说指令,学生举起相应的文具。 *
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