浅谈信息技术对教师专业发展及工作的促进.doc

PAGE PAGE 1 浅谈信息技术对教师专业发展及工作的促进 广东省吴川市第三中学 牛成新 【摘要】随着信息技术的突飞猛进，信息技术凭借自身的优势已不知不觉中应用到了各个领域。教育，当然也不例外。教师作为教育的实施者，教育改革的参与者和执行者,高度的信息化教学环境对其提出了更高要求。教师将信息技术与学科课程整合，应用教育技术开展教学能力的强弱，直接影响教学质量和效益的提高。本文基于自己多年的教学实践对信息技术的学习和应用，将从信息技术对教师的专业发展、课堂教学、班主任工作的促进做一些研究。 【关键词】信息技术 教师专业发展 课堂教学 班主任工作 促进作用 【正文】 随着信息技术的突飞猛进，信息技术凭借自身的优势已不知不觉中应用到了各个领域。信息技术的定义很广，查阅了百度词条，“ 定义1：有关数据与信息的应用技术。其内容包括：数据与信息的采集、表示、处理、安全、传输、交换、显现、管理、组织、存储、检索等。 定义2：利用电子计算机、遥感技术、现代通信技术、智能控制技术等获取、传递、存储、显示和应用信息的技术。” 本文所谈的信息技术，较符合定义2，如果再具体一些，主要是指：计算机技术、网络技术与多媒体技术。信息技术的快速发展极大地丰富和改善了人们的沟通和交往手段，已经并将继续改变人们的思维、工作、学习和生活方式。信息技术在教育领域里的应用，丰富了教育信息资源以及促进了