数学人教版八年级上册全等三角形的专题复习.pptVIP

全等三角形专题复习;活动一 考纲要求与命题趋势;SSS;HL;练一练:;三角形全等判定方法的思路：;1、　(2015·六盘水)如图，已知∠ABC＝∠DCB，下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是(　　) A．∠A＝∠D B．AB＝DC C．∠ACB＝∠DBC D．AC＝BD;如图，点E在AD上，其中 ∠BAE＝∠BCE＝∠ACD＝90°，且BC＝CE. 证明：△ABC≌△DEC; 3、(2015·陕西)如图，在△ABC中，AB＝AC，作AD⊥AB交BC的延长线于点D，作AE∥BD，CE⊥AC，且AE，CE相交于点E，求证：AD＝CE. 证明：∵AE∥BD ∴∠CAE=∠ACB ∵AB=AC ∴∠B=∠ACB ∴∠B=∠CAE 又∵∠BAD=∠ACE=90° ∴△ABD≌△ACE ( ASA ) ∴AD＝CE; 4、已知,如图,E、F为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E点,BF ⊥AC于F点,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于M点, （1）求证：MB=MD，ME=MF （2）当E、F两点移到移到至如图所示的位置时，其它条件??变，上述结论能否成立？若成立，请说明你的理由。;活动四：小结;谢谢！