中三选科指南-香港培道中学.doc

PAGE \* MERGEFORMAT2 姓名：________________ 班別：________________(　　 )  目錄 一 給中三同學的信………………………………………………………… 1 二 給家長的話……………………………………………………………… 2 三 選科秘笈………………………………………………………………… 3 四 學生多元出路及最低入學要求………………………………………… 4 五 大學一般入學及科目的特別要求……………………………………… 5-8 六 選科與就業……………………………………………………………… 9 七 2014-15年度中三新高中學制選科活動一覽表……………………… 10 八 2014-15年度中三升中四選科組合及計分方法……………………… 11-12 九 科目介紹 中國語文…………………………………………………………… 英國語文…………………………………………………………… 數學………………………………………………………………… 通識教育…………………………………………………………… 地理………………………………………………………………… 經濟………………………………………………………………… 中國歷史…………………………………………………………… 歷史………………………………………………………………… 視覺藝術…………………………………………………………… 資訊及通訊科技(ICT)……………………………………………… 企業、會計與財務概論(BAFS) …………………………………… 生物………………………………………………………………… 化學………………………………………………………………… 物理………………………………………………………………… 13 14 15 16 17 18 19 20 21-22 23-24 25 26-27 28-29 30 十 選科探熱針……………………………………………………………… 31 十一 網頁推介………………………………………………………………… 32 十三 鳴謝……………………………………………………………………… 41  各位中三的同學：很快已步入選科的季節， 各位中三的同學： 很快已步入選科的季節， 你要決定高中的選修科目， 這個決定是你計劃人生路的起點， 因為它會影響你未來升學或就業的選擇， 你要考慮周詳才作出明智的決定。 這本資料冊輯錄了各科的簡介及升學就業機會的資料， 以幫助同學按照個人的興趣、能力和升學目標去選科。 為自己的前程作出決定是不容易的， 所以同學除了思考和分析有關資料外， 還要跟父母、師長商討。 而升學就業組老師十分樂意與你面談，指導你如何選科。 天生我才必有用， 無論你最後決定選讀那些選修科目， 都可以繼續升學或就業， 踏上成功之路。 升學就業輔導組 給家長的話： 家長要… 家長要… 支援 激發 尊重 體諒孩子在作出選擇時的困難和混亂 明白每個孩子都是獨特的，而他們所作出的選擇並無對錯之分 協助你的孩子 協助你的孩子… 幫助孩子訂立可實現的短期和長期目標 鼓勵他們參加多元化的『其他學習經歷』，使孩子得以探索自身潛力和感興趣的事業範疇並紀錄及肯定自己各方面的成就 善用這一本選科指南，多與孩子討論關於學習、進修、事業發展的問題 與孩子討論他們的興趣和嗜好，共同找出踏上成功之路的方法 請緊記：家長在給予女兒支援和意見的同時，也應給他們適當的自由度，使他們在選科的過程中學習如何選擇，並為自己的選擇負責。選科秘笈 請緊記：家長在給予女兒支援和意見的同時，也應給他們適當的自由度，使他們在選科的過程中學習如何選擇，並為自己的選擇負責。 先糾正以下一些錯誤的想法 ? 個人意願並不重要，最重要的是在公開考試中取得好成績 ? 我的父母和老師會為我作出正確的選擇 ? 我一定要和我的朋友作相同的選擇 ? 為表現自己的出眾，我要選擇最「熱門」的科目 ? 一個好的計劃是不需調適的，我只能以計劃為唯一希望 瞭解個人特徵(興趣、性格、夢想的職業) 評估自己的學習潛力(學術興趣、才華和技能、學業成績及學習信心) 認識自我特質，探索那些是合適自己的高中課程及職業(彩色蜂巢資料) 瞭解新高中課程提供的學習機會(多元化出路及各院校的最低入學要求。) 定立學習目標和行動計劃 多參考支援夥伴的意見 定期檢討計劃，如有需要作出修正 循環的過程 循環的過程 學生多元出路及最低入學要求 學生完成中六課程後，大致上有以下五種出路: 出路 香港中學文憑試成績 (最低入學要求) 1 報讀大學教育資助委員會資助院校: 香港大學學位課程 中文大學學位課程 科