数学人教版八年级上册分式方程与解法.docVIP

15.3 分式方程（第1课时） 学案 【学习目标】 理解分式方程的概念，并掌握解分式方程的基本方法和步骤，使学生进一步了解数学思想中的“转化”思想，认识到能将分式方程转化为整式方程，从而找到解分式方程的途径. 【学习重点】 理解分式方程的概念，研究分式方程的解法。 【学习过程】 一、复习与诊断：： 1、等式的基本性质（请填空并熟记）： 性质1 在等式两边 。 性质1 在等式两边 。 2、试一试： 解：去分母，得 （依据是： ） 去括号，得 （依据是： ） 移项，得 （依据是： ） 合并同类项，得 （依据是： ） 系数化1，得 （依据是： ） 二、探究新知 1、下列方程中，是分式方程的是　　　　　　（填序号） 三、集体呈现，运用新知 （例：上述题１中的第（４）题） 四、独立练习，反馈补救 五、自我小结，颗粒归仓 1、解分式方程的基本思路是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、解分式方程有哪几个步骤？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、什么是分式方程的增根？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、验根有哪几种方法？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 六、当堂检测 检 测 单 老师出示参考答案和分步评分细则，学习组长当堂批改，然后统计出各分数段人数，并布置补救措施. ----------------------------------------------------------------------------------------- 1、（3分）下列方程是分式方程的是（　　） (A) (B) (C) (D) 2、解下列分式分程（每小题6分，分步计分）： 3、（8分）已知方程的解为,则a的值时多少？