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- 2019-01-29 发布于河南
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;; 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。
同学们,你们知道其中的道理吗?;实验: 将纸片三角形顶角剪下,随意将它们拼凑在一起。;;八年级数学(上册)第十一章 三角形;;胜者的“钥匙”;言必有“据”;“行家”看“门道”;一题 多解;;辅助线是为了证明需要在原图上添画的线.(辅助线通常画成虚线)
它的作用是把分散的条件集中,把隐含的条件显现出来,起到牵线搭桥的作用.
添加辅助线,可构造新图形,形成新关系,找到联系已知与未知的桥梁,把问题转化,但辅助线的添法没有一定的规律,要根据需要而定,平时??题时要注意总结.;三角形内角和定理;我是最棒的;用运动变化的观点理解和认识数学;例1 如图,C岛在A岛的北偏东500方向,B 岛在A岛的北偏东800方向 ,C岛在B岛的北偏西400方向,从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?; 例2、如图,已知△ABC中, ∠B 和∠C的平分线BE,CF交点O.求证: ∠BOC=90°+;回味无穷;知识的升华;思考题:;结束寄语
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