数学人教版八年级上册等腰三角形的判定（第一课时0.pptVIP

;;目标展示; 1、自学课本P53页12.3.2的内容； 2、自学参考提纲； （1）什么样的三角形是等边三角形？它与等腰三角形有什么关系？ （2）把等边三角形纸片沿着某条直线对折，能使折痕左右两旁的部分完全重合，这说明等边三角形也是 图形，它有 条对称轴，对称轴是 。 （3）ΔABC是等边三角形，则AB= = ，∠A= ，∠B= , ∠C= 。由此可得出结论： 。 （4）在ΔABC中，若∠A=∠B=∠C，则根据“等角对等边”，可推出 ΔABC是 三角形。由此可得出结论： 。 （5）ΔABC中，∠A=∠B=60o，则ΔABC是 三角形，由此得出结论： 。 （6）ΔABC中，若∠A =60o，AB=AC，则ΔABC是 三角形，若∠B=60o，AB=AC则ΔABC是_______三角形由此得出结论： __________ 。;4、强化： （1）等边三角形的定义，以及它与等腰三角形的关系: ;(4)、练习： 1)判断： ①等边三角形是等腰三角形。 （ ） ②等腰三角形是等边三角形。 （ ） ③等边三角形是锐角三角形。 （ ） ④等边三角形是轴对称图形，其任意一边上的高都是它的对称轴。（ ） 2)ΔABC中，AB=BC，∠B=∠C，则∠A= 。 3) 如图，已知OA=10，P是射线ON上一动点，∠AON=60o。 ①当OP= 时，ΔAOP是等边三角形。 ②当AP= 时，ΔAOP是等边三角形。 ③当∠PAO = 时，ΔAOP是等边三角形。;1.自学课本P54页例4。 2.自学参考提纲： (1)在证明过程后面注上必要的理由； (2)此题证明ΔADE是等边三角形的理论依据是什么？ (3)证明ΔADE是等边三角形还可用别的理论依据 吗? 3.强化： 上面证明ΔADE是等边三角形的理论依据有哪些?; 通过这节课的学习，你有哪些收获？ ;（1）等边三角形的定义，以及它与等腰三角形的关系: ;评价：