数学人教版七年级上册正数与负数课件.pptxVIP

凤 凰 中 学 欢 迎 你！;　　凤凰中学是一所九年一贯制义务教育寄宿学校，属省2011年“861”重点工程之一，占地117亩，现有教职工202人， 3311名在校学生，71个教学班。学校可容纳4400名学生就读（住宿生1600人），集学、住、食于一体，环境整洁，风景优美，功能齐全，是我县目前占地面积最多、建设规模最大、设计标准最高、配套设施最完善的标准化学校。;为什么要学习数学呢？;2016年11月22日凤台县天气情况：;正数与负数;1、为什么要引入负数？;2、什么样的数是正数、负数？;3、怎么表示负数？;4、正负数的读写注意问题有哪些？ ;5、“0”有哪些特征？;6、正负数在具体情境中的含义。;7、怎样理解具有相反意义的量; 在同一问题中，用正、负数表示具有相反意义的量。收入300元和支出200元，零上6℃和零下4℃，向东30米和向西50米等等，如果正数表示某种意义，那么负数表示它的相反的意义，反之亦然。;下列说法中，具有相反意义的量是（ ） A 体重减少5千克与身高增加2厘米 B 气温降低2度又降低4度 C 向东行走2千米与向南行走3千米 D 浪费10度电与节约3度电;?; （1）一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；; （2）2006年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是： 美国减少6.4%， 德国增长1.3%， 法国减少2.4%， 英国减少3.5%， 意大利增长0.2%，中国增长7.5%． 写出这些国家2006年商品进出口总额的增长率．;课堂练习一; 现代工业生产中，对产品的尺寸、重量等都设计了标准规格．但是，一般在实际加工中，每个产品不可能都做到与标准规格完全一样．通常在某个范围内，只要不影响使用，产品比标准规格稍大一点，或稍小一点，都属于合格品，而超出这个范围的产品就是不合格的了.;用正负数表示加工允许误差; 一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05（单位：毫米），表示这种零件的标准尺寸是30毫米，加工要求最大不超过标准尺寸______毫米，既最大尺寸为 ；最小不低于标准尺寸______毫米，既最小尺寸为 。 ;课堂练??二; 5）、“甲比乙大-3岁”表示的意义是（ ） A．甲比乙小3岁 B．甲比乙大3岁 C．乙比甲大-3岁 D．乙比甲小3岁;6）、由于我国农业的发展，每年我国从国外进口的粮食正逐年下降，2006年进口粮食比2005年增加了-5 ％，增加-5 ％是什么意思？;回顾：本节有哪些收获？; 1、数学成绩以80分为标准，超过部分记为正数，不足部分记为负数，有5名同学记为+10，—5，0，+7，—2，则实际成绩应是 。; 2、判断下列说法对错： 1）0是正整数 2）0是偶数 3）0是自然数 4）0既不是正数也不是负数 5）0是非负数 6）0只能表示“没有” 7）带正号的数是正数，带负号的数是负数;8）a不是正数就是负数;若将28计为0，则可将27计为－1，试猜想若将27计为0，28应计为 　　。;作业： P7 1、2、4、7;拓展题;某项科学研究，以４５分钟为 １个时间单位，并记每天上午１０时 为０，１０时以前为负，１０时以后 记正，例如：９：１５为－１， １０：４５为１，以此类推， 上午７：４５应记为（　） Ａ３　Ｂ－３　Ｃ２.５ Ｄ－２.５