[幼儿教育]学前儿童身体的生长发育相与保健.pptVIP

* 第二章 学前儿童身体的生长发育与保健 第一节 学前儿童身体各系统、各器官的生长发育特点与保健 教学重难点： 1、理解细胞、组织、器官和系统的概念 2、各系统的组成和小儿生理特点 3、佝偻病的病因、症状、预防 4、钙的生理功能和食物来源 5、感冒和肺炎的区别和联系 6、鼻出血的急救措施 7、贫血的病因和预防 8、铁的生理功能和食物来源 9、针对各系统特点，小儿保育的要点 10、与内分泌有关的几种疾病 第二章 学前儿童身体的生长发育与保健 第一节 学前儿童身体各系统、各器官的生长发育特点与保健 教学目标： 使学生了解人体的运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和生殖系统的解剖生理结构，掌握幼儿运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、免疫系统、神经系统和生殖系统的特点，并让学生理解影响这些系统功能的一些因素和预防措施；以及相关知识在幼儿园保育中的应用，提高学生的综合分析能力。 第二章 学前儿童身体的生长发育与保健 构成生物体的基本结构和功能单位是什么？ 细胞 细 胞 细胞膜 细胞核 细胞质 低渗中红细胞 上皮细胞 神经细胞 肌肉细胞 组织：同一类细胞聚合在一起。 这里有细胞吗？ 上皮组织 有几个？ 形态大