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数学人教版八年级上册三角形的判定
复习;第3课时 等腰三角形的判定;如图,位于在海上B、C两处的两艘救生船,接到A处报警船只的报警,当时测得∠B=∠C,如果这两艘救生船以相同的速度同时出发,问能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?
能大约同时赶到出事地点。
(那么我们建立一个三角形模型来 求证一下)
;已知(如图)在三角形ABC中,∠B=∠C,求证:AB=AC;结论;推论1:三个角都相等的三角形是等边三角形
推论2:有一个角等于600的等腰三角形是等边三角形
让学生以前后四人为一组,自行讨论探索来推证这两条推论。给出几分钟时间讨论后,要求每组派一个代表来作答,老师则对学生所回答的做一个评价,并对这两个推论作一个小结。;例1 求证 :如果三角形一个外角的平行线平行于三角形的一边,那这个三角形是等腰三角形。;小结;课后练习
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