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数学人教版八年级上册三角形全等的判定.2全等三角形的判定二(SAS)
12.2三角形全等的判定
(SAS)
我们学过哪几种判定三角形全等的方法?
1、全等三角形概念:三条边对应相等,三个角对应相等。
2、全等三角形判定(一)
三边对应相等的两个三角形全等。
简称“边边边”或“SSS”
回顾旧知
1. 画∠MA′ N = ∠A
A
B
C
M
N
A ′
2. 在射线 A M ,A N 上分别取 A ′B ′ = AB ,
A ′C ′= AC .
B ′
C′
3. 连接 B ′C ′ ,得 ∆A ′B ′C ′.
已知△ABC是任意一个三角形,
作△A ′B′C ′使∠A ′ = ∠A,A ′B ′ =AB,
A ′ C ′ =AC.
作法:
探究新知
边角边公理
有两边和它们的夹角对应相等的
两个三角形全等.
可以简写成 “边角边” 或“ SAS ”
1.在下列图中找出全等三角形,并把它们用线连起来.
30º
º
9 cm
Ⅶ
巩固新知
ر
30º
º
Ⅶ
ر
解决问题:如图有一池塘。要测池塘两端A、B的距离,可
无法直接达到,因此这两点的距离无法直接量出。
你能想出办法来吗?
A
B
A
B
C
E
D
在平地上取一个可直接到达A和B的点C,
连结AC并延长至D使CD=CA
延长BC并延长至E使CE=CB
连结ED,
那么量出DE的长,就是A、B的距离.为什么?
思考题:有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形是否全等。
M
2.在下列推理中填写需要补充的条件,使结论成立:
(1)如图,在△AOB和△DOC中
AO=DO(已知)
______=________( )
BO=CO(已知)
∴ △AOB≌△DOC( )
∠ AOB
∠ DOC
对顶角相等
SAS
例1
已知: 如图,AC=AD ,∠CAB=∠DAB. 求证: ∠C=∠D
A
B
C
D
证明:
在△ACB 和 △ADB中
AC = A D
∠CAB=∠DAB
A B = A B (公共边)
∴△ACB≌△ADB
(SAS)
∴∠C=∠D
练习: 3.已知:如图,AB =AC AD = AE .求证:△ ABE≌ △ ACD.
证明: 在△ABE 和△ACD 中,
AB = AC,
AD = AE,
∠A = ∠A(公共角),
∴ △ ABE ≌ △ ACD(SAS).
A
C
B
E
D
课堂小结
1.边角边公理:有两边和它们的______对应相等的 两个三角形全等(SAS)
夹角
2.边角边公理的应用中所用到的数学方法:
证明线段(或角相等) 证明线段(或角)所在的两个三角形全等.
转化
作业:课本P39 练习第2题
P44 练习第10题
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