幼儿健康教案《小青蛙跳荷叶》.docVIP

小班健康活动《小青蛙跳荷叶》 活动目标： 1. 学习双脚跳、单脚跳的动作。 2. 练习单、双脚交替跳，发展弹跳能力和协调性。 3. 体验一起游戏的乐趣，初步遵守简单的游戏规则。 活动准备： 呼啦圈人手一个、小青蛙胸饰人手一个、小害虫若干、脚印贴纸若干、配乐2段。 活动过程： 一、热身活动 教师扮青蛙妈妈，幼儿扮小青蛙。 师：青蛙宝宝们，今天的天气真好，我们一起去池塘玩耍吧。 教师播放配乐，边念儿歌边带领幼儿做热身运动：①今天天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，扭扭屁股，扭扭屁股，天天锻炼身体好。②一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找虫子，跳起来——吃掉它！ 二、学习双脚跳和单脚跳的动作 1.幼儿自由探索跳的技能 师：快看，池塘里有好多好多的荷叶（呼啦圈），我们去选一个漂亮的荷叶，一起玩跳荷叶的游戏吧。 幼儿自由选择呼啦圈，提醒幼儿不拥挤，注意安全。 师：小青蛙有一个跳的本领，你会跳吗？你会怎么样来跳荷叶呢？请你去试一试吧！ 幼儿自由练习跳。 2.分享交流成果 师：刚才你是怎么样跳的？ 教师请个别幼儿来示范他是如何跳的，其他幼儿来学习这些动作，引起幼儿的共鸣，提高幼儿参与活动的积极性。 3.教师重点示范讲解双脚跳和单脚跳的动作 双脚跳：两脚并拢屈膝，屁股半蹲，准备起跳的时候，手向后摆，落地时，手向前摆，动作要轻巧。 单脚跳：一条腿站直，一腿弯曲，紧贴在一腿的旁边，手的动作跟双脚跳一样。 幼儿一起练习双脚跳、单脚跳，教师个别指导幼儿跳的动作。 4.单双脚交替跳 师：单脚跳和双脚跳我们都会了，那么现在来试试交替跳吧。 教师带领幼儿学习交替跳，跳法同上，只是在交替的时候引导幼儿注意保持身体的平衡。 幼儿练习单双脚交替跳。 三、游戏《小青蛙捉害虫》 1.交代游戏名称和玩法 师：农民伯伯打来电话，说稻田里面发现许多害虫，让我们帮助去消来害虫，小青蛙们让我们把荷叶放在池塘里，一个跟着一个跳过荷叶去稻田捉害虫，不要掉队和迷路哦。 教师引导幼儿把荷叶放在指定位置。 2.认识脚印，了解不同脚印代表的作用 师：刚才你有没有发现荷叶上面的脚印呢，有的荷叶上有两个脚印，有的只有一个脚印。一个脚印的地方代表单脚跳，两个脚印的地方用双脚跳，那我们一起出发吧，每只小青蛙跳到终点要捉一条害虫放到篮筐里哦。 3.幼儿游戏，分组跳过荷叶捉害虫 幼儿游戏1-2次，教师巡查指导，帮助个别幼儿完成游戏任务。 四、放松环节 教师播放配乐。 师：今天青蛙宝宝们表现得真棒，帮助农民伯伯捉光了害虫，大家都累了吧，让我们跳到池塘里来游泳放松吧！抖抖胳膊，抖抖腿，弯下腰用手捶捶腿。 师：天儿不早了，宝宝们跟妈妈一起回家去吧！ 活动延伸： 户外活动玩《小青蛙捉害虫》游戏。 艺术活动：模仿动物跳。 家园共育，请家长与孩子一起玩跳的游戏。