二语动作加工中的动作句子匹配效应外国语言学及应用语言学专业论文.docxVIP

硕士学位论文二语动作加工中的动作句子匹配效应 硕士学位论文 二语动作加工中的动作句子匹配效应 Action--Sentence Compatibility Effect in EFL Motor Processing 学 号：大连理工大学 Dalian University of Technology 万方数据 大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究 大连理工大学学位论文独创性声明 作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究 工作所取得的成果。尽我所知，除文中已经注明引用内容和致谢的地方外， 本论文不包含其他个人或集体已经发表的研究成果，也不包含其他已申请 学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献 均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。 若有不实之处，本人愿意承担相关法律责任。 学位论文题目： 兰堇主遮垒空!三：丰!立!王匀兰匹礁至兰丝 作者签名： ；耋：丝』叁 日期：翌!』年—生月—笪曰 万方数据 大连理工大学硕士学位论文摘 大连理工大学硕士学位论文 摘 要 传统的符号语言理解观认为，概念意义通过抽象、非模态、任意的符号加以句法的 整合存储在大脑中。涉身语言理解观与传统的符号理解观不同，认为语言蕴含于身体活 动之中，意义以具体模态的形式存储在感知运动系统中。在语言理解的过程中，激活了 对以往感知运动经验的心理模拟。以往有关动作模拟与句子理解的研究有很多，但是以 二语者加工目标语言为切入点的研究却不多见。 本研究以二语者在加工简单句时是否产生动作句子匹配效应为研究目的，以含有具 体动词和抽象动词的简单句为实验材料，以被试对句子意义判断的反应时作为量变指 标，采用两组英语水平不同的被试进行对比实验。动作句子匹配效应指出，当句子蕴含 的方向性表征与被试反应方向一致时，反应时快于二者方向不匹配的情况。本研究通过 对不同二语水平组加工具体动词句子、抽象动词句子的反应时进行分析，探究加工具体 动词、抽象动词的异同，比较不同二语水平组加工动作句子的异同。 本研究共采用120个实验句，其中40个为含有具体动词的简单句，20个为含有抽 象动词的简单句，60个为填充句。大连理工大学的41名英语专业研究生和43名非英语 专业的本科生参与了实验。实验由E-prime软件控制，获取的反应时和正确率被导入 SPSS软件中进行统计分析。实验结果表明： (1)高水平组和低水平组在加工含有具体动词的简单句时，都产生了动作句子相 符效应。即在对句子是否有意义的判断任务中，在句子方向与方应方向匹配状态下反应 时间更快。该结果表明在二语者加工含有具体动词的句子时，激活了对句子方向性表征 的心理模拟。 (2)高水平组和低水平组在加工含有抽象动词的简单句时，都没有产生动作句子 相符效应。该结果说明在二语者加工抽象动作的过程中，不能像母语者一样激活对句子 的方向性表征的心理模拟。 (3)比较高水平组和低水平组在加工具体动词产生匹配效应下的反应时和正确率， 发现高水平组的反应时间更快，正确率更高。该结果证明二语能力越高，在理解源语言 的过程中通达速度更快。 (4)二语者在加工含有抽象动词的简单句时时没有产生和加工具体动词句子相同 的心理模拟，说明二语者加工抽象动作的难度更大，在二语理解中，具体动作更容易被 通达，而抽象动作由于具有更多的情绪性和语言内部特征，较难被通达。 本研究结果表明，具有一定英语水平的二语者在理解句子的过程中，激活了对句子 方向性表征的心理模拟。在二语理解中，二语能力越高，加工动作句子的通达速度越快。 万方数据 二语动作加工中的动作句子匹配效应关键词：涉身认知；心理模拟；动作加工；二语理解 二语动作加工中的动作句子匹配效应 关键词：涉身认知；心理模拟；动作加工；二语理解 万方数据 大连理工大学硕士学位论文Action—Sentence 大连理工大学硕士学位论文 Action—Sentence Compatibility Effect in EFL Motor Processing Abstract Traditional Amodal Theory thinks that，conceptual meaning lS stored in our memory as abstract，amodal，and arbitrary symbols combined with syntactic rules．On the contrary， Embodied Language Comprehension Theory insists that language is grounded in bodily activity,meaning is