“丢书大作战”材料作文例文.pptx

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.阅读下面的材料,根据要求作文。   最近艾玛(美国演员,曾扮演《哈利波特》中的赫敏与伦敦公益组织“地铁上的书本”合作,一共“丢下”了100本书。这些书里附带了他亲手写下的字条,字条上说:“希望你喜欢这本书,请好好保护它。如果你读完了,请再放回地铁中,把这本书分享给更多的人。”   11月15日,8时起,有10000本书被丢在北京、上海、广州的地铁、航班和顺风车力,参与者不乏鲁豫、徐静蕾、黄晓明等各界名人。每本书的扉页都带二维码追踪系统,扫码可查看这本书的漂流轨迹和此前读者的留言。   当下快速的生活节奏使每个人要应对来自各方面的压力,这会在一定程度上挤压阅读的空间和时间,作为高三的学生,你如何看待材料中的现象?你觉得大家能否捡起“地铁丢书”,更捡起阅读的习惯呢?你要如何永葆一颗阅读的心呢?  ??请你自拟题目,写一篇不少于800字的议论文 ;“丢书大作战”材料作文;作文评讲;肯定活动的意义: 1、评价一个活动的意义,应该从两方面看,一方面是活动所传递的价值观对不对;另一方面就是活动是否取得了效果。 2、活动推广读书的理念是正确的。(联:熄灯一小时活动) 3、活动给了人们一个读书的契机,或者说理由。想让人愿意主动接触某种事物,参与感和时髦感是很重要的。(联:健身和长跑) 4、契合了大城市年轻人的阅读需求。(渴望和喜爱读书但又没时间选书。);5、在较的大程度上引起了中国人对书籍、阅读 的关注。能让一个阅读自觉和阅读氛围都相对缺乏的国度,再次聚焦书籍聚焦阅读,这难道不是一件好事吗?(联:诗词大会、汉字听写大会、朗读者) 6、丢书活动本身的意义,不在于“丢”,而在于“捡拾”。它是一次捡拾心灵的提醒。丢书活动,“丢”出了全民阅读的思考,激荡着社会阅读的浪花。 ;7、丢书大战活动只是一个尝试和阅读理念的践行,这是我们关注阅读的第一步。虽然主办方确实忽视了国内的实情,缺乏科学设计运作和周密的计划安排。但这个尝试是值得肯定的,关于图书共享的理念和理想是值得继续发扬的。;遭遇尴尬的原因: 1、“地铁丢书”行动要制造出最大的涟漪效应,需要几个基本前提:阅读是整个社会的自觉行为;读书会被认定是有品位者的作为,而不是其他;人们更乐于从书籍中获得精神层面的交流与安静。而在中国,很难说已经形成了这样的前提与阅读的氛围。 2、没有进行细化和因地制宜的准备,没有从活动内核着手进行推广,只为模仿而进行模仿,只为流行而复制流行。(联:冰桶挑战、街头免费冰箱活动);3、中国的地铁车厢往往相对拥挤,乘客几乎无立足之地,怎能有阅读的空间与心情。此种中国式模仿,只能沦为形式。 4、读书习惯的养成是一个慢功夫,细水长流,而这种全国开花式的大规模作战映照出一种追求声势、追求轰动、急功近利的运动思维,最后的结果只能是丢书太多,而读书太少。;解决办法: 1、营造全民阅读的氛围,引导公众真正尊重文化、尊重知识、追求精神价值,阅读才不会依赖“丢书”来吸引关注。 2、从培养自身主观需求入手,需要家庭、学校、社会共同努力。 2、全社会阅读氛围的培养,来自于家庭和社会两方面的推动。 3、加强公共文化设施建设,当读书成为一件触手可及的事,当读书不包含功利因素,“阅读的社会”就会水到渠成。 (联:在英国,在孩子童年时,家长就注意提升他们对阅读的关注和兴趣,家长自身的读书习惯,英国公共图书馆数量众多。);何妨持书且徐行 待到书风徐徐来 覆书难收 拾起书本,找回丰盈 丢得起的书,丢不起的阅读 车上书来,可缓缓接矣 快生活,慢阅读;不读书的人,思想就会停止——狄德罗 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 平生唯好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也——宋代文人钱惟演 书籍是造就灵魂的工具。——雨果 书籍是巨大的力量。——列宁;例文 崇尚阅读,人生幸福 丢书大作战是用意良好的东施效颦,遭遇尴尬让人痛心却并不意外。 中国经济发展了,书价或许高了点,但如果真正想阅读,书并不是问题。因而丢书大作战举办方不免对牛弹琴,自找无趣。; 近几十年,人们并不崇尚阅读。 学生越来越多地被束缚于学业。青年越来越多地把精力和兴趣放在挣钱和娱乐上。中年越来越多地将时间和财富用来休闲和养生。老年越来越多地将精神和寄托放在对孙辈放纵和宠爱上。家庭中,社会上,很少见到不为考试而主动读书的现象。所以,丢下的书无人光顾就毫不意外了。; 几千年来,崇尚读书之风不绝。 有焚书、禁书的浩劫,也有爱书、嗜书的所欲甚于生的痴狂。韦编三绝,乐琴书以消忧,四肢僵硬而不舍读书,孔丘、陶潜、宋濂,他们崇尚读书,都将读书看得比做官重要,都将读书看得比谋稻粱重要。他们都在哪混乱黑暗的时代以自己的阅读让崇尚阅读之风不绝如缕,弦歌不辍。; 读

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