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——辅导教师工职责的实现
操作指南 ——辅导教师工作职责的实现 Page ? * 教师工作职责的实现 学员作业的批改 发帖、回帖、设置精华帖 教师工作职责的实现 互助答疑 推荐共享资源和评论 查看学员学习记录 通知的发布 1.学员作业的批改 辅导教师可以在主界面作业考核区点击作业题目进入作业批改页面。 1.学员作业的批改 作业列表 1.学员作业的批改 作业批改页面。在作业批改页面,辅导教师可对作业进行评分、评论、发回重做以及共享等操作。 2. 发帖、回帖与设置精华帖 Page ? * 以第一章为例,在课程学习区点击章节目录,可以进入章节内容,点击“案例互动”版块的案例分析题目,可进入讨论区。 2. 发帖、回帖与设置精华帖 案例分析主题 2.发帖、回帖与设置精华帖 发帖主界面,主帖需填写标题和内容 2. 发帖、回帖与设置精华帖 回帖 2. 发帖、回帖与设置精华帖 Page ? * 设置精华帖 2. 发帖、回帖与设置精华帖 Page ? * 帖子被设置为精华帖后将默认成为置顶状态,并以红色的“精华”、“置顶”词语标记,也可以点击“取消精华”,进行取消。 被设置为精华帖的帖子将被自动添加到师生交流区的“精华共享”版块。 3.互助答疑 Page ? * 进入师生交流区,在“互助答疑”版块解答学员的问题。 3.互助答疑 Page ? * 提交给专家答疑。辅导教师可将学员作业提交给专家进行答疑。点击学员问题右侧的“提交给专家答疑”按钮即可。 4. 推荐资源和评论 Page ? * 点击推荐资源与评论,进入推荐资源列表。可以审核和评论学员共享的资源。 4. 推荐资源和评论 Page ? * 点击推荐资源与评论,进入学员资源列表。可以审核和评论学员共享的资源。点击“审核”即可打开资源审核窗口。 4. 推荐资源和评论 Page ? * 上传资源:在教学管理栏目下点击“共享资源”,即可打开通过审核的资源列表,点击列表上方的“上传按钮”即可共享资源。 4. 推荐资源和评论 Page ? * 在“上传共享资源”弹出窗口填写资源的各项属性后,上传附件,附件上传成功后,点击提交即可上传共享资源。 5. 查看学员学习记录 Page ? * 对学员的专题学习情况、互动交流情况、作业提交情况进行追踪和考核时需要能够查看到学员的学习记录,这一点可以通过“教师教学管理”下的“学员学习记录”功能实现。 5. 查看学员学习记录 Page ? * 点击学员名称后就可以选择查看“学员学习进度”或“学员发布的讨论主帖”。 6.通知的发布 点击平台左侧“教师教学管理”下的“通知管理”,会弹出以下页面,教师可以实现“发布新通知”;查询已发通知;对通知进行删除、编辑、关闭以及置顶的功能。 6.通知的发布 通知发布编辑器,可将班级简报以附件的形式上传到课程通知中。 操作指南
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