【5A版】通用管理能力-管理者必备.pptVIP

五、学习意义与反馈 跨国际权威的职业素质标准 为美国新闻集团内部培养应用型职业经理人的全球通用内训教材。（目前世界上规模最大、国际化程度最高的综合性传媒公司之一 ;下辖二十世纪福克斯公司 、STAR亚洲卫视 、《泰晤士报》、《太阳报》等） 为荷兰、英国、捷克等众多欧洲国家企业集团及行业联合会视为职业经理人培养经典教材。 为国内广州本田集团、柯达集团、京能热电集团、安徽广电集团、华北电力集团、长春一汽集团等采用并认可 权威的认证考试 第一个国家级通用管理类标准，唯一由政府认证并实施的管理能力等级认证 专门组织专家编写并由清华大学和中央电大出版社统一出版的专用教材 统一考核认证体系，学生的资格必须经过中央、省、市三级职业鉴定部门核准 经过统一授权和考核的培训中心、经过统一授权和管理的培训师队伍（三天） 学习通用管理能力意义 对个人—就业与发展 标准参照与借鉴（国家、跨国集团） 利其器，善其事；（管理者） 院校人—职业人转换，顺利就业； （学生） 对企事业单位—高效率与可持续发展 培养复合型技能人才，增强可持续发展底蕴； 节约管理成本，提高管理效率，增强企业执行力 有效衡量培训效果（国家统一认证） 对院校—人才培养新模式尝试 提高学生综合素质，提升就业能力 双证并轨，培养社会适用人才 学习人群评价 企业： 培养成品或半成品员工的有效工具----广州本田总务部长： 企业最希望的人才依次是“有德，包括了忠诚、诚信、勤劳和谦虚；有才，既指有职业专业技能（专才），还指有课内外结合．博览群书，多方面涉猎知识，以便触类旁通、游刃有余（通才）；最后是有职业信条，包括敬业乐业，有责任心和进取心。”。通用管理能力正好能满足这个要求。 见利见效，立竿见影-----柯达中国培训部长： 随着竞争的不断加剧和数码时代的来临，店老板和店经理感觉到前所未有的竞争压力，也日益感觉到管理技能的欠缺。广州、珠海、惠州、佛山、肇庆等地五家经营有问题且店老板愿意改变的柯达影像网络进行通用管理能力试点。经过半年的现场指点，各店家的经营均有不同程度的提高，有其中三家店的营业额比去年同期翻了一番 。 学习人群反馈 政府部门： 强化执行力的有效课程-----共青团某团省委副书记： 共青团系统内干部工作热情很高，但现在最大问题是执行力不够强。这次的通用管理能力培训内容，很值得在团省委系统内扩大推广。 分层次能力研发上的突破-----中国就业培训技术指导中心主任： “培训创造机会，能力改变命运。通用管理能力的推出，是我国在分层次能力研究和开发方面取得的又一个重要突破。我们相信它将为我国管理人才的培养，企业效率的增长，以及整个国民素质的提高作出自己独特的贡献！” 管理理念与能力平台构建的完善体系-----国家人事部中国人事科学院企业诊断中心主任： 我在做咨询的过程中有一个鲜明的体会：咨询师在实施咨询方案过程时，碰到的最大问题是企业经常不具备一个共同的理念平台，一个通用的管理能力平台。通用管理能力这套培训认证体系创建得好，是企业真正需要的东西。 六、项目运作机制与模式 通用管理能力项目运作现状（03年4月至今） 行业部委： 与铁道部、民政部、中国企业家联合会、中国钢铁工业协会、林业 局、国家计生委、交通部等单位达成合作或合作意向； 各省劳动部门： 广东、湖南、湖北、江苏、河北、山东、吉林、辽宁等二十多个省市 已经或准备开展项目； 院校机构： 普通类：约40所 高职类：约120所 民办类：约20所； 培训试点单位： 目前已有包括广东、江苏、浙江、吉林、辽宁、湖北、湖南、河 北、江西、新疆等地约四十余家各类培训机构开展或准备开展项目 属地化管理原则与技术支持 1、部中心 项目管理单位 2、省中心 项目分管单位 3、天向 全面技术支持服务单位 4、ATA 受天向委托的考试服务商 教学管理系统 培训机构 认证机构 部中心 省厅 学员 ATA 天向 共勉！！ 国家职业分类 大类 中类 小类 细类 ? 从业人员 职责范围 ? 从业人员 受教育程度 ? 国家政治制度 ? 国家管理体制 ? 国家科技水平 ? 国家产业结构 职业活动 所涉及的 : ? 知识领域 ? 工具设备 ? 技术方法 ? 产品或服务 种类 ? 作业环境 ? 工作条件 ? 技术性质 在考虑工作性质 同一性基础上， 逐一考虑下列因 素的同一性 : 应用工艺技术 使用工具设备 使用主要原材料 产品用途和服务 国家职业分类 大类 中类 小类 细类 ? 从业人员 职责范围 ? 从业人员 受教育程度 ? 国家政治制度 ? 国家管理体制 ? 国家科技水平 ? 国家产业结构 职业活动 所涉及的 : ? 知识领域 ? 工具设备 ? 技术方法 ? 产品或服务 种类 ? 作业环境 ? 工作条件 ?