数学人教版八年级上册德你腰三角形性质.docxVIP

二、【合作探究】 互动探究1：（1）等腰三角形的一个角是110°，它的另外两个角的度数是____________ （2）等腰三角形一个底角为70°,它的顶角为____________. （3）等腰三角形一个角为70°,它的另外两个角为 【方法归纳】若给出的等腰三角形的一个角指代不明时，要分这个角是 还是 进行讨论。 互动探究3： 如图，点D，E在△ABC的边BC上，AB＝AC，AD＝AE，求证BD＝CE（温馨提示：不能用证明三角形全等证明；可作AF⊥BC于F） 三、交流展示 1.组内交流，并展示讨论的结果； 2.我们小组还有什么问题吗？请提出来！ 四、【导学测评】 基础题——初显身手 1、已知一个等腰三角形两个内角的度数之比为1：4，则这个等腰三角形顶角的度数为___________。 2、等腰三角形一腰上的高和另一腰的夹角为40o，则底角为___________。 3、下列说法中，正确的有 ( ) ①等腰三角形的两腰相等；②等腰三角形的两底角相等；③等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等；④等腰三角形是轴对称图形． A．1个 B．2个 C.3个 D．4个 能力题——挑战自我 4、在△ABC中，AB＝AC，∠A=36度，BD平分∠ABC交AC于D，则图中共有等腰三角