音乐教学设计 唱脸谱.docxVIP

音乐教学设计 《唱脸谱》 　　音乐教学设计《唱脸谱》　　唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格和伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。歌曲的曲式结构是不带再现的单二段曲体，歌曲的Ａ段是通谱歌形式，包括四个乐句。曲作者将地道的老北京方言自然地融化在旋律中。依字行腔，韵味十足。歌曲的Ｂ段是分节歌形式，包括四个乐句。前三个乐句均为两小节，坚持着结构的完整；第四句“黑脸的张飞叫喳喳”通过节奏的伸展和使用花脸托腔，将长度扩充为八小节。使全曲在高潮中完满地结束。歌词的第一局部借助一位女子的语气，论述了外国友人对我国的“国剧”──京剧的美好印象。歌词的第二局部是一位男士对戏曲脸谱的侃侃而谈，惟妙惟肖地勾画出一张张“美佳佳”的脸谱。　　优秀教案　　教学目的：　　 １．通过欣赏脸谱，使同学了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。　　 ２．通过学唱《唱脸谱》，让同学了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养同学热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。　　 ３．通过画脸谱，引导同学体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺术学科的结合，培养同学对综合艺术的审美感受。　　教学重点：　　 １．了解脸谱知识，认识脸谱在京剧中的作用。　　 ２．在歌曲演