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第一讲概述、算法、类型与表达式练习.doc
一、选择题
1.
2.
3.
下列各组中均为常量的是【]o
(A) 123, -0x23, -2.5 (B) - 1, 1/2, 6.8
(C) 2. Ie2. 0, 01, 345.0 (D) 3.5, 6.9, a
下列不全是合法字符常量的是【 】。
(A) a, ‘\084‘,‘2’ (B) ‘\101‘,牡‘
(C) \xab‘, W,x (D)
下列各组中全是实数的是【
(A) 0.5, 1.4e2, -6.9
(C) 1.5e3.5, 0.9, -6.0
(B) 7.8 , e3,
(D) 41.2, 45,
-5. 1
7.7
4.
5?
下列各组中不全是合法的变量名的是【lo
(A) Int, lotus_l_2_3, xl (B) Abe, if_else,
(C) 5a, year, sum (D) YEAR, end, DAY
]字节。
basic
6.
字符串“m\x6a\\\nq\1031”的长度为【
(A) 16 (B) 7
已知int y; float x=—3;执行语句y=x%2;则变量y的值是【
(A) 1 (B) -1
(C) 15 (D) 9
(C) 0
(D)语句本身是错误的
7?下面程序的输出是【]o
main()
int x=023;
printf ( “%d\n” , x);
}
(A) 19 (B) 18 (C) 23 (D) 24
设有如下定义:
int x=10, y=3, z;
则语句printf ( “%d\n”,z= ( x=x%y, x/y));的输出结果是【
(A) 4 (B) 3 (C) 1 (D) 0
9?算术表达式E團描述为C语言表达式,不正确的是【】
(A) a/b/a (B) a/(a*b) (C) a/b*a (D) (a/b)/a
10?下面叙述正确的是【】
(A) 3/4 与 3.0/4 等价 (B) (int) 3. 0/4 与 3/4 等价
(C) * 与“A”等价 (D) ++5与6等价
11 ?已有定义 float a=1.0, b=2. 0, c=3. 0 则表达式 a%2* (a二a+b+c)的值为【]
(A) 3.0 (B) 3 (C) 0.0 (D)错误
12?若有定义:int i, j, k;float x, y;以下不合法的赋值语句是【】
(A) ++i (B) k=x==y (C) x=x+y=l (D) k=(i=j=O)
已知整数 a=l, b=2, c=3;求表达式 d= (a++, - -b, b--, - -c, c- -);执行后 a, b, c, d的值为?
(A) 1, 2, 1, 2 (B) 0, 2, 0, 2 (C) 2, 0, 1, 2 (D) 1, 2, 0, 1
14?已知a=l, b=2, c=3表达式d=—a||b卄||c卄;执行后a, b, c, d的值为【】。
(A) 0, 2, 3, 4 (B) 1, 2, 3, 4 (C) 0, 3, 4, 1 (D) 0, 3, 3, 1
15.
如果要对a, b, c三个变量赋予同一个初值5,如下语句错误的是()。
A. int a,b,c;a=b=c=5;
B. int a=5,b=5,c=5;
C. int a=5;b=5;c=5;
D. int a=5,b=a,c=b;
16.已知intk;且k已经正确赋值,则下列表达式中存在错误的是【 】。
(A) 2k6 (B) (k6)++
(C) k6k2 (D) k==l
17?正确表示“当x的取值在[1, 10]和[200, 210]范围内为真,否则为假”的 表达式是【】
(x = l) (x = 10) (x=200) (x=210)
(x = l) | | (x = 10) | | (x = 200) | | (x = 210 )
(x = l)(xV = 10) | | (x = 200) (x=210)
(x = l) | | (x = 10) (x = 200) | | (x=210)
若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式
的值为“假”。则以下不能满足要求的表达式是【】
A) A%2=1 B) ! (A%2==0) C) ! (A%2) D) A%2
以下关于运算符优先级顺序的描述正确的是【 】
(A)(B)
(A)
(B)
(C)
(D)
20?执行以下语句后a的值为【 ① 】;b的值为【(2)
int a, b, c;
a=b=c=l;
++a || ++b ++c;
(C) 2(C)错误(D) 1(D) 0(A)错误
(C) 2
(C)错误
(D) 1
(D) 0
(A) 1 (B) 2
(A) 0
22.
4.以下用N?S图
A.
(B)语法错 (C
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