数学人教版八年级上册同底数幂的乘法,幂的乘方.docVIP

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《同底数幂的乘法,幂的乘方》教案设计 黄滩初中 万晓昶 教学内容:同底数幂的乘法,幂的乘方 教学目标: 1、知识与技能:通过对同底数幂的乘法,幂的乘方的学习,培养学生观察、分析与计算的能力。 2、过程与方法:讲解与发现同底数幂的乘法,幂的乘方的法则,掌握计算的方法。 3、情感、态度与价值观:激发学生学习数学兴趣,让学生爱上数学。 教学重点:熟练了解同底数幂的乘法,幂的乘方的法则。 教学难点:同底数幂的乘法,幂的乘方的相关计算与运用。 教学手段:合理运用电子白板媒体教学课件辅助教学。 教学课时:2课时 教学过程: 观察规律,情景创设: 观察规律: 尝试回授,新课讲解: 1、同底数幂的乘法的法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加 2、幂的乘方的法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘 3、例题讲解: 启发思维,习题训练 课本96页练习 课本97页练习 知识回顾,课堂小结: 1、同底数幂的乘法的法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加 2、幂的乘方的法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘 作业反馈,游戏练习: 运用媒体制作的游戏训练,强化学生的理解与快速计算能力 【设计说明】 教学设计:本节课选自人教版初中数学八年级上册第十四章-整式的乘法。设计分情景创设,新授讲解,游戏训练,课堂小结,习题练习。 教学方法:运用媒体教学手段,采用启发互动式教学方法,引导学生观察规律,发现新知,学会运用。 设计特色:运用电子白板媒体播放特性为载体,激发学生学习数学兴趣,活跃学生思维,解决数学实际问题的能力 黄滩初中 万晓昶

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