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论述类文章阅读
【课程简介】
论述类文本的阅读,是未来在生活和工作中不可缺的能力。准确把握信息、清晰把握思路、深刻体会文章观点是论述类文章的重要要求。在这一课中,我们可以学到论述类文章的解题歌诀,掌握论述类文章的阅读思路。
【知识链接】
一、学习提要
【知识梳理】
1. 把握思路
论述类文章考查理解能力,主要需要逻辑思维。阅读时能够理清文章思路,归纳要点是逻辑思维能力强的体现,因此这也是设题的重要方面。拿到试题后,要通读一遍文本,大致弄清本文的话题是什么,文中介绍的主要概念和相关概念是什么,然后找到观点句、结论句(两者统称为主句),支撑句(相对主句而言,有举例、解释、数字、比方、引用等支撑方式)。还要注意过渡句,理清文章思路。
2.理解文中的重要词语(概念)和语句
论述类文章,必然会涉及一些概念或名词术语,这些重要词语往往可以根据上下文可以推知其含义。这些多为设题的重要内容。做这种题时第一要分清文中讲了几个关键概念,不要弄混;第二找到重要词语所在区间后结合上下句做分析,一般解释就在其中。
说明文中还会涉及一些抽象或概括性比较强的语句,也考察的重点。设题方式一种可能是把所给语句变换一种方式表达出来,别一种可能是在上下文中找对该句做解释。
3. 理解并推断。
理解文章信息,并根据文章信息做出合理的推断,这是阅读能力另一种体现。几乎每份阅读考题都会在这方面设题。做这种题首先必须准确把握原文提供的信息,然后按正确地逻辑规则进行推理。
4.筛选整合概括表述
表述题的考查内容仍然是常见的知识点,只不过由选择变成了简述。学生在做答时要筛选整合,并用简明的语言表述出来。
【考纲要求】
1.能力要求
(1)理解 B
①理解文中重要词语的含义
②理解文中重要句子的含意
(2)分析综合 C
①筛选并整合文中的信息
②分析文章结构,把握文章思路
③归纳内容要点,概括中心意思
④分析概括作者在文中的观点态度
⑤根据文章内容进行推断和想象
2.内容要点
能阅读一般社会科学类、自然论述类文章
【命题趋势】
论述类文章会更侧重于文本理解,并且越来越重视考生的表述能力。
【突破方法】
1.论述类文章解题歌诀
认认真真读文本,把握话题与思路。
仔仔细细对文题,发现变化与错误。
分析句意与关系,可知词句与依据。
筛选归纳并整合,简明概括与表述。
2.阅读的四个意识
——文本意识:认认真真读文本,重要的是作者怎么说,而不是我怎么想,在这篇文章中作者的观点是什么,为什么他要这么写(用某个词语、细节、写法)
——话题(或主旨)意识:这篇文章在说什么,为什么说,答题要根据它去想;
——句间关系意识:通过分析句间关系,把握思路,能够解决很多问题。
——统观意识:文章是一个整体,不理解语境就不能真正理解语意。
二、教学视频(文字资料)
教学过程(上)
论述类文章考点介绍
(一)论述类文章考点
1. 把握思路
论述类文章考查理解能力,主要需要逻辑思维。阅读时能够理清文章思路,归纳要点是逻辑思维能力强的体现,因此这也是设题的重要方面。拿到试题后,要通读一遍文本,大致弄清本文的话题是什么,文中介绍的主要概念和相关概念是什么,然后找到观点句、结论句(两者统称为主句),支撑句(相对主句而言,有举例、解释、数字、比方、引用等支撑方式)。还要注意过渡句,理清文章思路。
2.理解文中的重要词语(概念)和语句
论述类文章,必然会涉及一些概念或名词术语,这些重要词语往往可以根据上下文可以推知其含义。这些多为设题的重要内容。做这种题时第一要分清文中讲了几个关键概念,不要弄混;第二找到重要词语所在区间后结合上下句做分析,一般解释就在其中。
说明文中还会涉及一些抽象或概括性比较强的语句,也考察的重点。设题方式一种可能是把所给语句变换一种方式表达出来,别一种可能是在上下文中找对该句做解释。
3. 理解并推断。
理解文章信息,并根据文章信息做出合理的推断,这是阅读能力另一种体现。几乎每份阅读考题都会在这方面设题。做这种题首先必须准确把握原文提供的信息,然后按正确地逻辑规则进行推理。
4.筛选整合概括表述
表述题的考查内容仍然是常见的知识点,只不过由选择变成了简述。学生在做答时要筛选整合,并用简明的语言表述出来。
(二)论述类文章阅读指导
1. 论述类文章解题歌诀
认认真真读文本,把握话题与思路。
仔仔细细对文题,发现变化与错误。
分析句意与关系,可知词句与依据。
筛选归纳并整合,简明概括与表述。
2. 阅读的四个意识
文本意识:认认真真读文本,重要的是作者怎么说,而不是我怎么想,在这篇文章中作者的观点是什么,为什么他要这么写(用某个词语、细节、写法)
话题(或主旨)意识:这篇文章在说什么,为什么说,答题要根据它去想;
句间关系意识:通过分析句间关系
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