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八年级 上册;复习提问;复习提问; 问题1 在练习本上画一个角,怎样得到这个角的
平分线?
; 如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,BC=DC.将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线.你能说明它的道理吗?;尺规作角的平分线;A; 角平分线有什么性质呢?(分组探究)
OC是∠AOB的平分线,点P是射线OC上的任意一点,;题设:一个点在一个角的平分线上;已知:如图,∠ AOC= ∠ BOC ,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E。;推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。;1、∵ 如图,AD平分∠BAC(已知) ;2、∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知) ;3、∵ AD平分∠BAC, DC⊥AC,DB⊥AB;4、如图,
∵ OC是∠AOB的平分线,
又 ________________
∴PD=PE ( );5、如图,OC是∠AOB的平??线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=4cm,则PE=__________cm.;例1:如图,在△ABC中,∠C=900,AD平分∠BAC交BC于点D,若BC=8,BD=5,则点D到AB的距离为多少?;在△ABC中, ∠ C=90 ° ,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,BC=7,DE=3.求BD的长。;6、在△OAB中,OE是∠ AOB的角平分线,且EA=EB,EC、ED分别垂直OA,OB,垂足为C,D,求证:AC=BD。;A;2、如图:△ABC中, ∠C=900,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF,求证:CF=EB ;
;布置作业
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