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- 2019-02-25 发布于天津
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·药学教育·
基于药师岗位核心能力的《常见疾病用药指导》课程改革初探Δ
*
蒋红艳 ,刘晓颖,苏湲淇,邓庆华,夏 瀛(重庆医药高等专科学校药学院,重庆 400030)
中图分类号 R95 文献标志码 A 文章编号 1001-0408(2015)09-1288-03
DOI 10.6039/j.issn. 1001-0408.2015.09.50
摘 要 目的:提高高等职业药学专业《常见疾病用药指导》课程的教学质量。方法:基于药师岗位核心能力的培养目标,从《常见
疾病用药指导》的课程标准、教材、教学体系等方面进行改革。结果与结论:我校修订了《常见疾病用药指导》课程标准,编写了《常
见疾病用药指导》教材,构建了“分模块”课程教学体系、“理实一体化”教学体系及能力递进式教学体系,并实施了新的考核评价标
准。这些改革举措真正体现了“以学生为主体,以实践为主线,以能力为本位,以技能为核心”的高职教育教学要求,可以不断提升
学生的岗位核心能力。同时,它也将有助于推动高职教育教学模式的变革和高职院校的师资队伍建设。
关键词 药师岗位;核心能力;常见疾病用药指导;教学
Exploration on the Common Disease Medication Guide Curriculum Reform Based on Core Competencies of
Pharmacists Jobs
JIANG Hong-yan ,LIU Xiao-ying ,SU Yuan-qi,DENG Qing-hua ,XIA Ying (School of Pharmacy,Chongqing Me-
dical and Pharmaceutical College ,Chongqing 400030,China )
ABSTRACT OBJECTIVE :To improve the teaching quality of the curriculums of Common Disease Medication Guide. METH-
ODS :Based on the job training objectives of pharmacists core competencies ,curriculum standards ,textbooks and teaching system
from Common Diseases Medication Guide were reformed. RESULTS CONCLUSIONS :Common Diseases Medication Guide cur-
riculum standards were revised ,preparation of Common Disease Medication Guide teaching was composed to build “sub modules”
teaching system ,the integration of theory and practice teaching system and the ability of progressive teaching system and imple-
ment the new evaluation standards. The measures can truly reflect the vocational education requirements of “student-centered ,prac-
tice-oriented line ,competency-based ,skills-core”,improve students ’core competencies ability and promote the change of vocation-
al education model and construction of teaching staff in vocational colleges.
KEYWORDS Pharmacist jobs ;Core competencies ;Common diseases medication guide ;Teaching
4.3 体外释放
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