中小学育人短文 老师的心.docVIP

全国中小学“学科德育精品课程”征集评选活动育人短文 老师们捧着一颗心来了 易门职中 王华 闲暇之时常常端一杯茶，带一本书，摇椅上一靠，便觉得天地是那么宽广，生活是那么美好，和家人、和学生在一起的日子把自己的人生填充得满满的。 双休日，一家人到郊外的田野去散心，让儿子认识一下庄稼，长长见识。突然，儿子扯着农民的衣襟喊了起来：“伯伯，您看您好不小心，把包谷的根锄断了！你是不是没有戴眼镜看不清呀？”可不，连我也奇怪为什么要这么做呢？丈夫笑笑，不做声。农民直起腰，扶着锄把笑了，他对好奇的儿子说：“我不是看不清，是故意的。”转身问我：“你也不懂吧，这叫晒根，说起来就是折磨它，把它两边的根锄断，晒在日头下，过些时候来培上土，包谷就开始疯长，拼命地朝下扎根。否则，一到夏天风大雨大，包谷没有结实的根，根本站不住。” 看着我们一副恍然大悟的样子，农民又说：“不光是包谷，小葱秧也要摆在地上晒几天，晒锝蔫蔫的再栽，一沾水，立马就活了过来，越发精神。“ 人也是这样，学着吃吃苦。风雨人生路，适当晒晒根，很有必要。 自从走上讲台，成为一名教师，从事着太阳底下最光辉的事业，但我始终感到心里沉甸甸的，教育学生，也就是这晒根的工作，尺度的把握谈何容易？作为一名教师，面对和自己没有任何血缘关系的学生，稍有不慎，就可能会给学生带来无法弥补的伤害。 “风来了，雨来了，老师捧着一颗心来了。”这是陶行知先生的诗。一代代教师坚守三尺讲台，续写着这首悠长的诗。 从教十五年，送走了一届又一届的学生，其中的酸甜苦辣历历在目。我仿佛看到一队学生顶着火辣辣的太阳在操场上一圈又一圈的跑着，恼怒的我无视学生的疲倦，始终不喊停，我希望这疲倦能激发学生的斗志，端正学习态度，用崭新的精神面貌去迎接职中生活，去实现他们的人生理想，为自己的人生扬起奋进的风帆。处罚学生的结果是师生心里都很难过。中午，思绪始终难以平静，伏案急书，一篇《写给护理班的女孩和男生》一气呵成： 女孩，我这样称呼你们，丝毫不想掩饰对你们的呵护。凝视你们明亮的眼睛，端详你们清纯的脸庞，我总情不自禁地问自己，我为什么这么走运。60名女生没有一个看不顺眼，缘分果真早已注定？看你们灿烂的笑颜，听你们叽喳的话语，我不由得感慨：年轻是一种快乐。知道吗？看着你们，我会甜蜜地想起最美丽时候的自己。 或许是对我作为女性班主任的弥补吧，你们，护理班的男生，人数不多，却洋溢着阳刚之美。我喜欢走进咱们的教室，因为这里坐着一群有朝气的男生；我可以毫不费气力地完成学校安排的各种劳动，因为我们班有几位精干的男生，有一班可以让我骄傲的男生！ 我为能成为你们的班主任而无怨无悔。 亲爱的学生们，一千一百多个日子等待着你我共同走过，我无数的梦想又开始飞翔: 我渴望你们长大成人。度过花季，走过雨季，你们应该作为一个具有独立个性的人顶立在这个世界上。你们要知道：学会做人才能做学问。 我渴望你们真心快乐。雨果说：比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的心灵。你们有一颗宽广的心，还会有什么不快乐？你们肯定要说都是学业惹的祸。不错，学海无涯有艰苦，寒窗挑灯是清苦，题海作战更痛苦。可是你们一定有过拔开乌云见太阳的欢乐，这是真心快乐。来，我把那句不合语法的话送给你们——苦并快乐着。 我渴望你们学有所成。机遇可是垂青有准备的人。 我不得不提到“分数”二字，老实说，面对它，我也不能够潇洒。分数不是衡量你们聪明才智的唯一标准，但它多少可以折射出你们学习的景况。通向成功的道路无数条，你们要牢记：自信让你们美丽，专心促你们踏实，坚持使你们进步。 下午上课时，课堂上发自内心的真诚的朗读，师生眼里晶莹的泪花，学生那一声声饱含感情的“老师！”的呼喊，让我们师生的心紧紧的连在一起。 板着的面孔是苍白的，最无力的声音是呵斥。爱是火，它能化开冰雪，在被温暖的心里唤起美好的情操。 “老师，你不算好看，但是你很棒！”这是一个经历了父母离异，家庭变故导致心理失控得把班上的桶扔到垃圾坑里的女生给我的评价。面对这样的评价，我很安慰，因为我知道她已经长大了，能够理智的去看待人生，而不是像刺猬似的时刻树起满身的刺去面对同学和老师。 学生是世界上最纯洁无暇的人，也是最弱小待助的人。教育学生的过程也就是真诚地扶助他们从稚弱到强大的过程。他们最需要得到尊重、关爱、鼓励、肯定。十九世纪美国思想家爱默生说：“教育成功的秘密在于尊重学生”。所以教师都应该像爱护自己的眼睛一样，爱护学生的内心世界，让他们看到晴朗的天空，感受到温暖的阳光。 有位心理学家说过，在接纳的环境里长大的孩子，将学会宽容和自信；而在苛求的环境里长大的孩子，则学会敌意和冷漠。如果希望学生有一个健康的人格，我们无论如何应该学会接纳，接纳学生的一切。我想是无条件的接纳，才给他建造了