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一元二次方程复习;
开心一刻
小光同学考试考得不理想,回家后爸爸大发雷霆:“你上课都干什么了?”
“呃… …让我想想,我有一半时间开飞机了,还有四分之一和周公下棋去了,醒来就只有十分钟了… …”
问题:这一节课有多少分钟?
能用方程的思想解决吗?. ; 1.复习一元二次方程的概念、解法、根的判别式、韦达定理 ,体会一般到特殊的思想方法。
2.复习本章的重点内容,整理本章知识,形成有关方程的知识体系,体会化归思想。
学习重点:
复习一元二次方程概念、解法根的判别式、韦达定理的应用应用,建立本章知识结构。
学习难点: 形成有关方程的知识体系,体会化归思想。;自主学习:知识点梳理
1.一元二次方程的概念
只含有 个未知数(一元),并且未知数的最高次数是
的 方程,叫做一元二次方程。;;;1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
A. B. C.
D.
3.一元二次方程 的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
4.一元二次方程 的两根是 则 ,
, 。
5.解方程
;对标梳理;3.一元二次方程 的根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
;4.一元二次方程 的两根是 , ,
, .;5.解方程
;学以致用(考点强化);例3:1.已知关于x的方程 的两个实数根的平方和等于4,则k的值是 。
;
(2014泸州8???)已知x1,x2 是关于x的一元二次方程
的两实数根.
(1)若 ,求m的值;
(2)已知等腰△ABC的一边长为7,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.
;本节课的复习你有哪些收获?
;1.(2012年泸州3分)若关于x的一元二次方程x2 - 4x + 2k = 0有两个实数根,则k的取值范围是 .
2.(2012年泸州3分)设 是一元二次方程x2 – 3x – 1 =0的两个实数根,则 的值为 .
3.(2013年泸州3分)若关于X的方程 有两个不相等的实数根,求实数k的取值范围是 .;教师寄语
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