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高中词汇学习策略使用与词汇量和英语水平的关系研究英语语言文学专业论文
1111
1111 1 1 ll lll U1 11 Ill IIl
Y1 93781 6
A Study of Relationship between Senior High School Students’ Vocabulary Learning Strategy use,Vocabulary Size and English Proficiency
●
By
Wang Qiufeng
Supervised by Lu Min
■
Submitted to the School of Foreign Language of Shandong University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Arts
●
Jinan,China April,2011
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原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立
原创性声明
本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立 进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含 任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出 重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责 任由本人承担。
论文作者签名:王拯j乱 日期: 2垒11,蔓,登≥0
●
关于学位论文使用授权的声明
本人完全了解山东大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校 保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被 查阅和借阅;本人授权山东大学可以将本学位论文的全部或部分内容编 入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文 和汇编本学位论文。
(保密论文在解密后应遵守此规定)
7论文作者签名:王趣鼠。导师签名:应熟 日期:2 2丘至:至生
「
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lI J东人学硕lj’≯f?i论之
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Contents
Abstract i
摘 要 iii
●
List ofTables..........................................................................................i、,
List of Abbreviations v
Chapter l Introduction..............................................................................1 1.1 Background ofthe Study.... ..............................................................1
1.2 Statement of the Problem..................................................................:1
1.3 Purpose ofthe Present Study...............................................................:;
1.4 Significance of the Present Study.........................................................4
1.5 Organization of the Thesis 4
Chapter 2 Literature Review.....................................................................6
●
2.1 Definition and Classification of Learning Strategies 6
2.2 Definition and Classification of Vocabulary Learning Strategies 7
2.3 Studies on Vocabulary Learning Strategies 9
2.3.1 Use of Vocabulary Learning Strategies 9
2.3.2 Vocabulary Learning Strategies and English Leaming Achievement 1 2
2.3.3 Diff
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