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- 2019-02-17 发布于贵州
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初中计算机教学中的创新教育浅析
初中计算机教学中的创新教育浅析
摘要 江泽民同志说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”最近,中央提出素质教育“以培养创新精神的实践能力为重点。”创新教育在课堂教学中要努力为学生创设民主、和谐的课堂气氛,充分发挥学生的主动性和创造性,提供参与的机会,培养学生创新的能力,提高教师的积极性,提高学校的学术气氛,充分发挥其在教学中的作用,不断提高教学质量。?? 关键词创新教育;创新精神;创新意识 【中图分类号】【文献标识码】B 【文章编号】1009-5071(XX)10-0171-01 在倡导素质教育的今天,在课程改革的大形势下,教师要改变自己的观点,树立创新精神,实施教学创新,彻底解放学生,培养学生的创新精神,发展学生的创造能力。而课堂是实施创新教育的重要渠道,要使课堂达到省时高效,让教师享受教学,让学生享受学习,培养学生的创新意识和创新能力。知识经济年代,计算机技术发展一日千里,新技术层出不穷,计算机教学必须把创新能力的培养作为首要任务,在培养学生实践能力的同时,更重要的是培养学生创新能力和计算机文化,才能适应计算机发展的需要。?? 1 创设良好的教学氛围,激发创新意识?? 首先是设计合理的教学目标。教学目标被教育理论家们称为教学活动的第一要素,确定正确、合理的教学目标是教学设计的首要环节。因此,教学目标的正确定位,直
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