2018年12月总第89期-中国学位与研究生教育学会.PDF

《国外研究生教育动态》 2018 年12 月，总第89 期 本期内容提要  《人工智能将如何改变招生？》论述了人工智能在高校招生以及学生管理工作中可能发挥的作用和 潜在的问题，并指出人工智能只会改变学生工作的管理方式，并不会完全取代人类的工作。  《大学排名方法发生实质变化了吗？》总结了全球大学排名的发展趋势及存在的共性问题。作者认 为，尽管大学排名不断增多，类型也越来越多样化，但排名方法并没有发生实质变化。  《研究方法教学亟需创新》强调了研究方法教学在当今数据密集型社会中的重要地位，并列举了当 前研究方法课程普遍存在的一些问题。对此，作者开发了新的研究方法教育项目，以期对各学科的 研究方法教学有所启示。  国际新闻方面，2019 年 《美国新闻与世界报道》全球最佳大学排名发布，美、中、英上榜大学数量 最多；美国哈佛大学医学院教授涉嫌数据造假，31篇论文遭撤回；美国大学研究生助理积极参与涨 薪运动，争取15美元最低时薪；欧洲新型合作大学——欧洲公民大学成立，联盟大学将共享资源， 合力解决社会问题；英国教育与青年组织将获“伊拉斯谟+”计划1.87亿欧元资助，继续支持学生、 教师、研究人员等群体进行国际交流；瑞典预采取多项措施提高本国对国际学生的吸引力，从而促 进高等教育体系的国际化；加拿大高校约半数教学人员为合同制员工，大学教师队伍的不稳定性引 发关注；澳大利亚出台新政策以鼓励原住民学生攻读研究生学位，进而促进原住民研究；印度拉贾 斯坦大学仅余 15名教授，副教授升职受阻，博士教育与学术研究受影响；朝鲜金策工业综合大学与 俄罗斯远东联邦大学签署合作协议，双方将在多个学科领域开展学术交流与合作；南部非洲发展共 同体积极推动区域内学历互认框架的实施，以促进区域合作与人才流动。  本期学术论文分别探究了研究生遭遇教授剽窃科研成果的经历和博士教育中教师支持对学生的积 极影响。两篇文章从不同角度印证了教师对学生成长的重要影响，对研究生教学与管理工作有一定 启示作用。  本期推荐书籍分别涉及领导力与学习的关系以及高等教育教学实践中的团队合作，对高等教育领域 的政策制定和组织机构管理具有一定借鉴意义。  本期专题“高等教育的社会价值”分别讨论了科研资助对农业和社会发展的积极影响、基于政治学 与经济学理论的高等教育公私利益分析框架、高等教育对公民社会参与的影响、高等教育中公共利 益内涵的演变、高等教育中公共利益的地位变化、大学生的公民意识与公民教育的意义以及国家财 政对高等教育社会价值的影响。 《国外研究生教育动态》 2018 年 12 月，总第89 期 评论 1 人工智能将如何改变高校招生? 1 大学排名方法发生实质变化了吗？ 1 研究方法教学亟需创新 2 国际新闻 3 全球：英美大学排名上升，中日法大学排名略有下降 3 美国：哈佛大学医学院内部调查发现学术造假行为4 美国：研究生助理发起 “15美元时薪”运动4 欧洲：新型合作大学——欧洲公民大学成立 5 英国： “伊拉斯谟+”计划为英国教育事业资助1.87 亿欧元 5 瑞典：政府计划增加国际招生 6 加拿大：新斯科舍省超过半数的高校教学人员为合同制员工 6 澳大利亚：新政策出台以促进原住民研究 7 印度：拉贾斯坦大学仅余15 名教授，博士教育首当其冲 8 非洲：九个南部非洲国家着手实施学历互认框架 9 学术前沿 9 《研究生被教授剽窃科研成果的经历研究》 9 《博士教育中的教师支持及其对博士生学业坚持和幸福感的影响》 10 书籍推荐 10 《加强领导力与学习之间的联系：政策、学校和课堂实践面临的挑战》 10 《在高等教育的教与学中进行团队合作》 11 专题：高等教育的社会价值（评论/学术前沿/书籍推荐） 11 高等教育科研资助与社会农业发展 11 《高等教育中的公与私：经济与政治方法的综合》 12 《高等教育能创造公民利益吗？》 13 《高等教