生物人教版七年级上册与环境的关系.pptVIP

地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈 第二章 了解生物圈 第一节生物与环境的关系 第一课时 根据在周末大家查阅资料的情况 请小组代表与大家一起分享！ 1、野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区？ 2、这些地区环境有哪些适于大熊猫生活的特点？ 哪个鱼缸更适合鱼的生长? 生物的生活环境不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。 生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 生态因素 非生物因素 温度 水 阳光 生物因素 空气 土壤等 1：影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些？ 2：小麦的正常生长需要怎样的环境条件？ 科学探究的基本方法 观察法 调查法 收集资料法 实验法（对照实验） 探究实验：探究影响鼠妇分布的环境因素 探究：非生物因素对某种动物的影响 1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达交流 一种条件_____，其他条件都相同的实验叫做对照试验。 唯一变量 不同 ____会影响鼠妇的分布吗？ 鼠妇适于生活在_____的环中。 1、提出问题 2、作出假设 光 阴暗 3、制订计划 设计_____不同但相通的两种环境，各放入_____的鼠妇若干只，看哪边鼠妇多。 明暗 等量 实验装置： 5 阴暗潮湿环境 明亮潮湿环境 鼠妇各5只 湿土 实验记录： ?环境 统计数据（只） 1min 2min 3min 4min 5min 6min 7min 阴暗 ? ? ? ? ? ? ? 明亮 ? ? ? ? ? ? ? 4、实施计划 4、记录结果 环境 1 min 2 min 3 min 4 min 5 min 7 min 8 min 9 min 10 min 平均值 明亮 3 6 3 6 2 4 3 3 阴暗 7 4 7 4 8 6 7 5 5、得出结论，表达交流 鼠妇适于生活在____的环境中。 阴暗