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- 2019-01-31 发布于浙江
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课前训练 ( )地喊出 ( )地走 ( )地看着 ( )的同学 ( )地问 ( )的女孩 ( )地说 ( )的眼睛 ( )的声音 ( )的 嘴巴 * * * 哑女卖刀 今天的课从一个故事开始 哑女卖刀如此,我们写作文也是这样。 作文时只有写出人物的动作,作文才生动。 手的动作: 脚的动作: 头的动作: 身体的动作: 眼睛的动作: -------- 所以,人的全身无处不在动! 写作时你又写了多少? 首先要会找动词 写动作,很简单! 看表演,找动词 写动作第一关—— 1、削苹果 2、放鞭炮 首先 要会找动词 其次 能把动词连接成句。 写动作,很简单! 写动作第二关—— 把找到的动作连成句子表达出来。 1、削苹果 2、放鞭炮 比比谁说得好 妈妈开始削苹果了,只见她左手捏着苹果,右手拿着一把水果刀,水果刀的刀口对准苹果的“额头”“亲”了一口,妈妈的右手手腕稍稍一偏,再轻轻地沿着苹果弯弯的“额头”转动起 来,于是就有一片苹果皮离开果肉翘了起来;接下来,妈妈的左手慢
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