生物人教版七年级上册七上生物复习.docVIP

HYPERLINK /search?word=%E4%B8%83%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8A%E5%86%8Cfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 七年级上册生物复习提纲致同学们生物学是研究生命的现象和生命活动规律的科学。我国大陆上第一个 HYPERLINK /search?word=%E8%AF%95%E7%AE%A1%E5%A9%B4%E5%84%BFfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 试管婴儿的 HYPERLINK /search?word=%E7%BC%94%E9%80%A0%E8%80%85fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 缔造者是 HYPERLINK /search?word=%E5%BC%A0%E4%B8%BD%E7%8F%A0fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 张丽珠。（世界上第一个是英国的 HYPERLINK /search?word=%E8%B7%AF%E6%98%93%E6%96%AFfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 路易斯·布朗）第一单元 生物和 HYPERLINK /search?word=%E7%94%9F%E7%89%A9%E5%9C%88fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 生物圈第一节 生物的特征：1. 生物的生活需要营养。2. HYPERLINK /search?word=%E7%94%9F%E7%89%A9%E8%83%BDfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 生物能进行呼吸。3. HYPERLINK /search?word=%E7%94%9F%E7%89%A9%E8%83%BDfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 生物能排除身体内产生的废物。4. HYPERLINK /search?word=%E7%94%9F%E7%89%A9%E8%83%BDfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 生物能对外界刺激作出反应。（ HYPERLINK /search?word=%E5%BA%94%E6%BF%80%E6%80%A7fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 应激性）5. 生物能生长和繁殖。 6. 生物能遗传和变异。7. 除病毒外，生物都有细胞构成。 8. 生物的生存都需要一定的环境条件。（绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 HYPERLINK /search?word=%E7%8F%8A%E7%91%9A%E8%99%ABfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 珊瑚虫是生物，珊瑚、弹钢琴的机器人、慢慢生长着的 HYPERLINK /search?word=%E9%92%9F%E4%B9%B3%E7%9F%B3fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 钟乳石、煮熟的鱼不是生物。） 第二节 调查周边环境中的生物一、观察的概念：观察是科学探究的基本方法之一。 二、观察的类型：1、科学观察可以直接用肉眼——直接观察；2、也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量——间接观察。 三、观察的特点：1、要有明确的目的；2、要全面细致、实事求是；3、及时记录；4、有计划有耐心；5、积极思考；6、交流讨论。 三、观察的技能：通过观察找出相同点和不同点。 四、调查的一般方法步骤：明确调查目的，确定 HYPERLINK /search?word=%E8%B0%83%E6%9F%A5%E5%AF%B9%E8%B1%A1fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写 HYPERLINK /search?word=%E8%B0%83%E6%9F%A5%E6%8A%A5%E5%91%8Afr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 调查报告。五、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、 HYPERLINK /search?word=%E6%B0%B4%E7%94%9F%E7%94%9F%E7%89%A9fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 水生生物按照用途分：作物、家禽、 HYPERLINK /search?word=%E5%AE%B6%E7%95%9Cfr=qb_search_e