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海南省高校产学研办学模式现状分析 　　摘 要 本文介绍了我国近代教育产学研办学模式的雏形；对国外产学研成功办学模式的典型经验进行综述；介绍了海南省高校的情况；分析了海南省四大高校产学研办学模式的现状。　　关键词 海南高校 产学研 现状分析　　Abstract This paper introduces the prototype running mode of modern education research in China； research on the successful experience of typical foreign education mode are reviewed； introduces the colleges and universities in Hainan province； analyzes the status quo of research in Hainan Province four higher education modes.　　Keywords Hainan University； industry university research； present situation analysis　　1 追根溯源　　洋务运动中的新式学堂，如京师同文馆和福建船政学堂的创办，就是很好的例子。其注重“学以致用”的教学原则和多元化的授课方式，坚持应用型人才培养模式的指导思想，引进西方的教学内容。“古为今用、洋为中用”，海南省高校产学研办学模式应该结合本地实际情况，积极借鉴国内外先进经验。　　2 国外产学研办学成功模式典型经验综述　　麻省理工学院“知识创新，奠定了生物技术产业发展的基础；技术转让，培育生物技术产业的发展与壮大；创办产业，促进产业结构调整和经济发展；合作体系，确保生物技术在竞争中的优势”。　　哥伦比亚大学“建立创新企业，加强学校科研与企业的联系；重视技术发明人的经济利益，有力地调动了科研人员的积极性；鼓励师生以技术专利入股，创办高技术公司；鼓励学校渗透，加速科研成果步伐；学校为科技开发创造良好的工作环境”。　　剑桥大学“科技转让的基本形式有：科研成果商品化，在实现自身科技成果商品化的同时，与产业界在教学和科研领域保持广泛的联系。”　　综上国外产学研办学成功模式典型经验，对海南省高校产学研办学模式的改进有很好的借鉴价值。　　3 海南省高校简介　　海南省高等教育在全国处于末流，办学历史晚、院校?盗可佟?办学层次低。目前，本省有本科院校7所，211工程大学1所。专科院校11所。海南省18所高校，由于办学层次和人才培养目标的不同，其人才培养模式也各不相同，研究生教育、本科教育、专科教育、成人教育各有侧重点。学科专业分布也各具特色，如农林类、师范类、海洋类、医学院类、旅游类、航空类等。　　4 海南省高校产学研合作人才培养模式现状分析　　众所周知，应用型人才培养是各类高校人才培养的主流方向。其中，产学研办学模式是应用型人才培养的有效模式之一，海南省各高校都不约而同地践行着产学研办学模式的理念。　　海南大学，办学层次有本科生教育、研究生教育、留学生教育和继续教育四大块内容。在本科生教育中，开展订单式人才培养、文理科实验班、冬季小学期等人才培养模式。例如，订单式人才培养模式，材料与化工学院在学校与中航特玻校企合作的基础上，成立“中航特玻班”，以“3++”的教学模式，以理论学习、专业技术学习和业务拓展培训相结合，为中航特玻定向培养输送人才。文理科实验班人才培养模式，是海南大学的教学改革重点项目，每年从入学的新生中选拔文科、理科优秀的学生，专门定制人才培养方案，精心配备师资力量，选聘学术造诣高、教学经验丰富的师资力量担任课程教学，定期聘请国内外著名专家讲学，实行科研制和导师制，对学生的学习、科研全面指导。教学方式科学先进，授课多采用启发式、探索式、研讨式等灵活的教学方式，注重给予学生创造独立思考、自由探索、用于创新的良好氛围。海南大学文理科实验班人才培养模式成效显著，在校期间累计获得270余项各类学科竞赛奖励，有80%以上学生被985、211等名校录取攻读硕士研究生。在科研方面，海南大学产生了一批科技含量高、社会影响大的标志性成果。海南大学承担的“973”、“863”、科技支撑计划、自然科学基金等国家级项目的数量逐年增加，科研立项经费快速增长，年度科研经费突破亿元，比合并初增加了近5倍。海南大学以科研创新平台和人才资源优势为依托，建立产学研协同创新机制，大力促进科技成果转化，与中航特玻、英利集团等大型企业组建了校企战略合作联盟，启动一批实质性项目，拓宽社会服务领域，积极服务海南地方经济社会发展。　　海南医学院，已形成普通本科教育、成人教育、高等职业技术教