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生物人教版七年级上册探究非生物因素对鼠妇生活的影响
探究非生物因素对鼠妇生活的影响 课后作业
掌握科学探究的主要步骤；完成光对鼠妇分布的影响 实际探究活动；了解科学探究的注意事项。 二、学习任务 1.提出问题 （根据调查结果分析出哪些环境因素可能对鼠妇的生活有影响？） 对鼠妇的分布有影响? 2.做出假设 （假设的内容是由问题决定的，因此，在做假设时，首先要清楚问题是什么。其次，假设的做出就是你对这 一生活现象的一项基本预测。 ） 对鼠妇的分布 3.制定计划 （设计如何进行实验的步骤） 请同学们根据下列问题设计实验方案和计录表格 （1）只用 1 只鼠妇做实验行吗？为什么？ （2）怎样放置鼠妇更科学？放入鼠妇后是否需要静置 2 分钟？ （3）这个实验的变量是什么？如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的？ （4）怎样记录实验结果比较科学？ 4.实施计划 （学生分组实验） （分析数据：把上述表格中的数据转化为折线图，能够更形象直观的看出实验效果。 ） 5.得出结论 6.表达、交流 分析实验中可能存在误差的原因 温馨提示： 实验完毕后，请将鼠妇放回适于它生活的环境。 进一步尝试：（课后探究） 鼠妇的生活是否还受其他非生物因素的影响？尝试一下设计一个类似的探究方案。
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