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公文文体和用语培训课件
;一、公文文体和用语的含义
二、公文的表达方式
三、公文运用语言的特殊方式
四、公文常用的修辞方式
五、运用公文进行书面沟通的基本原则;一、公文文体和用语的含义
(一)公文文体
文体是文章体裁,即表达方式。
公文以现代汉语的书面形式(即白话文)作为必须使用的符号系统。公文文体是兼有议论文、说明文、记叙文的一般特点, 属于以语体文为原则的应用文体 。
公文文体通过特定表达方式表现。
;(二)公文用语
专指用于公务活动,具有公文特色的规范化的语言体系。属于应用语体,或称公文事务语体。
表达要求 在遵循一般写作通则的基础上,须符合特殊的表达要求,除准确、清楚、简洁、质朴、得体等之外,还必须熟练掌握公文运用语言的特殊方式和常用的修辞方式。
;公文隶属于事务语体范畴,要求更加严格、规范。;二、公文的表达方式;(一)公文的说明;(二)公文的议论;(三)公文的叙述;三、公文运用语言的特殊方式;(三) 数字、图表的运用;(四)模糊语言的运用;(五)省略句、非主谓句的运用;(六)联合短语、“的”字短语的运用;(七) 公文中一些典型语序安排;;;;3.当一组概念表现一个认识过程时,一般按由浅人深、由此及彼、由表及里的次序排列。
【案例】 这是一份很好的材料,它能引人深思,促人猛醒,催人奋进。;;;;; ;四、公文常用的修辞方式;2.简代:渝—重庆、蜀——四川。
3.简缩:“抗洪救灾”、“扶贫”。
(四)数概(统括)
1.原词概括: “三个代表”、“三优一学”;
2.原义概括: “四项基本原则”。
;(五)排比;五、运用公文进行书面沟通的基本原则 ; (一)准确 读者会注意到文件中的错误而忽略文件内容 ,减弱他们对组织的良好印象。;(4)注意避免词语声音语调对语义产生歧义影响。;2. 恰当使用修饰、限制词语,表意准确;3.句子成分搭配恰当,词序合理,结构完整;;;(二)清 楚;
2.少用术语和行话
术语可使专业人士更简单地理解复杂信息,可对于外部人士无意义。只有在确信读者能理解它们时才能用这些词(尤其是公布性文件)。
行话是一种高度专业化的语言,只限于某一特定行业,某些行话甚至只在某公司或办公室中通用。注意哪些是本公司所特有的,在本公司范围以外使用,可能会使交流发生障碍。;给高度专业化的词汇编个词汇表
应避免无意使用不加解释的行话,把你和所有非本岗位的人员隔绝起来。
对首次出现的技术术语加以定义
对于第一次应用于报告、信函和其他文件中的技术词语加以定义是一种好习惯。
在行文中插入定义能不干扰读者的思绪或占用太多的空间,这种习惯能使读者清楚理解整篇报告。
尽量避免使用过多的技术术语
在为本岗位以外的人编写文件或写一个将广为分发的信函、通知时,避免使用专业术语或技术性表达。
这样的术语是为了方便在该领域工作的人员的交流,别指望非专业人员能理解它们。
;3. 在注意分寸前提下适当使用口语 ;4. 总体格调显得质朴;(三)简洁;取消
大胆割爱,取消一切与主旨无关的材料。
一文一事 。
坚持直接表意的语体风格,忌用曲笔、渲染、夸张、场景描写及虚构事实;忌用反语、拟人、夸张、双关、象征等修辞格(常用对比、排比、换算等修辞格)。
惜墨如金,舍却一切浮辞、套话、废话、重复话、假话、空话、模棱两可语义含混的鬼话; 避免长段的介绍、不必要的解释、多余的形容词或介词。
简洁醒目,避免写读者一目了然的事;不重复对方告诉你的事;通过突出的位置及表述,使重要内容一目了然。
;压缩
坚持开门见山(开宗见旨);
使过渡简洁,能用标号(序码等)过渡的不用关联词语,能用关联词语的不用过渡句,能用过渡句的不用过渡段;
积极正确地采用缩略语,规范地使用简称,妥贴地使用数概(如“四化”、“三废”等);
规范地使用省略句;
正确使用以郑重、简洁为特色的专用词语。
;替代
尽量以标记代文句;
以概述代详述;
以图表代文字叙述;
以附件代精细的正文;
以合理的直接引用代转述或议论分析(间接引用);
以词形固定、词义精确单一的术语代自然语言中的多义词与词义不确定的词语;
以标准化、样板化、模式化文稿代随机撰拟例行性内容基本固定的文稿。;合并
将词性一致、结构相近的词或词组归并为联合词组;
将同类内容集中分条列项叙述;(见下例)
合并内容、功用完全相同的若干文稿为一份通用文稿。(如某些批文);【例文】同类内容可集中分条列项案例: 观点:国防科研院所档案工作范围扩大、管理难度加大; (四)具 体; ;【补充:企业文件修改技巧】;;【补充:数字和编号】;(四)完整;(五)客套; 【案例】 客气与不客气的语句比较;(六)体谅 ; 2.文件的内容和组织也可以读者为中心
尊重受者的求实、求尊、求简、求新、求近、求知
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