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试析新时期中专数学教学现状及对策 ［摘要］:数学是现代文化不可缺少的重要组成部分，数 学素养将是新世纪合格公民素质结构的一个重要因素。中专 教学的目的是为社会输送使用人才为主的教育模式，其主要 教学目标是突出能力培养。 ［关键词］:新时期中专数学教学现状与对策 一、中专数学教学的基本状况 中专的学生数学基础一般都比较差而且程度参差不齐 要圆满地完成教学任务有一定的困难。因此我们必须从学生 的实际出发和从专业的实际出发，适当确定教材的深度、广 度充分体现职业中专数学教学的特点。高中由于数学教学难 度的加深，数学基础好的同学学起来就很轻松，而数学基础 弱的学生，由于对曾经所学的知识没有进行印象的巩固，一 些数学概念含糊不清，具体数学解题的时候应用的公式经常 出现错误，导致即便是目前的知识学的很好，由于基础的原 因导致成绩一直无法提高。面对学生基础差的实际情况，要 选准起点，放慢进度，关心爱护学生，使学生通过努力学习， 基本上达到“能懂、能会、能做”，从而增强他们的学习信 心；课堂上要重视讲练结合，把两者有机地结合起来，这样 更有利于知识的巩固。职业中专学生上课注意力不易集中而 且反应都比较慢，因此在课堂上必须釆取“讲中有练、练中 有讲、讲练结合”的原则，使他们动脑、动口、动手，做到 学有所用，循序渐进。 严格要求保质保量地完成教学任务。课本上规定的例题 练习题均要认真完成，而复习题可