数学人教版五年级下册《整理与复习——因数与倍数》教学ppt.pptVIP

整理与复习 —因数与倍数;想一想：观察以下数字，你能想到这学期我们学过的哪些知识？;理一理：“因数和倍数”这部分内容最基本的概念是什么？ ;动动手：小组讨论，动手整理知识结构图;偶 数;练一练：将下面各数分类;1、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）所有的偶数都是合数。（ ） （2）两个不同质数的公因数只有1。（ ） （3）一个数的因数一定比它的倍数小。（ ） （4）两个数的乘积一定是它们的公倍数。（ ） （5）最小的质数是1。（ ）; 2、找出每组数据的最大公因数和最小公倍数，说一说你是怎样找的，你发现了什么？ 4和5 15和20 10和8 3和9; 3、食品店有70多个松花蛋。如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托中，也正好装完。你能求出有多少个松花蛋??？;4、小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再从北岸返回南岸，不断往返。 （1）小船摆渡11次后，船在南岸还是北岸？为什么？ （2）有人说摆渡100次后，小船在北岸，他的说法对吗？为什么？; 请每个同学根据今天复习的内容编一个猜数谜游戏，让大家猜。看谁编的好，看谁猜得对。 例如：我的学号是2的倍数，也是3的倍数，而且是一个一位数，猜猜我的学号是几？;5、说一说：本节课你复习了哪些知识？给你印象最深刻的是什么？