莒县四中教育教学事故认定处理办法.docVIP

莒县第四中学文件 莒四中发［2010112号 教育教学事故认定与处理办法 （试行） —\指导思想 全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进基础 教育课程改革，规范我校教职工的教育教学行为，预防并及时、 有效、妥善地处理各类教育教学事故，维护正常教育教学秩序， 建设良好的校风、教风和学风，全面提升教育教学质量。 二、教育教学事故的定义与分类 教育教学事故是指教职工在教育教学管理及教学活动中，因 本人主观过错或过失而违反教学规程、岗位职责、教学管理规章 制度及教学保障安全规则等有关规定，影响学校正常教学秩序和 教育教学质量，或违背有关法律、法规、政策及学校有关规章制 度的教育教学言行。 教育教学事故依据教学工作与管理工作，分为职业道德、教 学常规、班级管理、校安全、教学保障五个方面。 学常规、班级管理、校 安全、教学保障五个方面。 教育教学事故根据事故的性质和所造成的危害程度不同，分 三个级别：一般教育教学事故（III）,较大教育教学事故（II）, 重大教育教学事故（I）0 一学年内累计2次III级教育教学事故, 等同于1次II级教育教学事故；一学年内累计2次II级教育教学 事故，等同于1次I级教育教学事故。 三 教育教学事故的认定 教育教学事故由当事人或发现人、知情人在发现后及时告 知办公室，办公室作好记录并立即通知当事人所在处室（或者级 部、学科教研组）。 事故当事人所在处室负责调查、取证、核实，按一事一表 的方式填写《教育教学事故记录表》，对事故级别与当事人提出 初步认定与处理意见。 事故责任人只能是个人或多人，不得以处室（或者级部、 学科教研组）代替。 III级教育教学事故可由职能处室提出认定意见，II级教育 教学事故可由分管领导提出认定意见，I级教育教学事故须由校 长提出认定意见，最后统一由学校领导班子集体确认。 有关事故的档案记载一式三份，分别由事故责任人、职能 处室、办公室各存一份。 四、教育教学事故的处理 年度内，III级教育教学事故责任者，予以全校通报批评, 并由分管领导进行训诫谈话；II级教育教学事故责任者予以全校 通报批评，年度考核不能定为优秀等次，该年度不得评优树先； I级教育教学事故责任人予以全校通报批评，年度考核定为不合 格等次，三年内不得评优树先、不予晋升高一级职务。 凡出现教育教学事故的，除按I、IL III级事故处理外还将 在《莒县四中教职工工作考核办法（千分制）》中对教职工的“学 期综合得分”每次分别扣除20分、10分、5分，并记入教师业 务成长档案。 对年度内多次造成I、II、III级教育教学事故责任者，调 离教育教学工作岗位直至解聘，情节严重的移交有关部门处理。 任何事故都应明确责任人，不得以处室（或者级部、学科 教研组）代替；故意淡化、隐瞒或拖延不报，一经查实将追究有 关人员责任，并视情况给予相应处理；对于故意以集体名义报送 或拖延不报超过一周者，将给予该部门主要负责人III级事故处 理。经查实确属集体责任者，则该处室（或者级部、学科教研组） 主要负责人一年内不得评优树先、不予晋升高一级职务。 五、 其他未尽事宜参照相关事故认定。 六、 本办法解释权属学校。 七、 本办法自颁布之日起执行。 附件：1?教育教学事故分类与等级界定表 2.教育教学事故认定处理表 二0—0年十一月十五日 附件1: 教育教学事故分类与等级界定表 （一）职业道德（A） 序号 教育教学事故情节 级别 A1 暗示家长请客送礼的；向学生或家长索要请吃及礼品的 III/ II A2 粗暴指责学生或家长的 II A3 教师酒后上课的；酗酒闹事，严重损害教师形象的 II/I A4 在教学区等公共场所或学生面前吸烟的 III A5 同事间、邻里间打架的 III A6 上课期间接打手机的；未经教导处许可坐着上课的 III A7 教师衣着打扮与身份不符，仪表不整或者穿奇装异服的 III A8 从事第二职业、做有偿家教、办有偿补习班、强制或诱导 学生购买相关资料、向学生乱收费的 I A9 在教学过程中传播违反国家法律内容的 I A10 随意说不利于团结的话，散布谣言或者有损他人正当权益 言论的；散布损害学校利益和声誉言论的 II/I All 利用课堂或校园媒体传播有害学生身心健康思想的 I A12 不能平等、公正对待学生，有讽刺、挖苦、歧视学生等言 行，侮辱学生人格、影响学生正常学习，对学生施以罚款 代替思想教育的 II/I A13 因体罚和变相体罚学生给学校造成重大影响的 I  （二）教学常规（B） 序号 教育教学事故情节 级别 B1 备课不充分、流于形式，教案过简，检查评定为不合格的 III B2 备课数量不足；教案滞后于教学进度的 II B3 不备课上课或教案以旧代新的 I B4 上课迟到或提前下课的 II B5 教师